「保持」という言葉は、大学が学生を長期間入学させ、占有させる能力を意味します。近年、高等教育機関の間では、彼らの政策や実践が、異なるグループの学生、特にトランスジェンダーであることを特定する人々の保持率にどのように影響するかを理解することへの関心が高まっています。なぜなら、トランスの学生は、差別、支援の欠如、財政難などの様々な要因により、シスジェンダーの仲間よりも脱落のリスクが高いからです。大学は、ジェンダーニュートラルな住宅オプション、カウンセリングサービス、健康カバレッジの拡大などのイニシアチブを通じて、すべての学生のためのより包括的な環境を作成するための措置を講じています。しかしながら、これらの努力は常にトランス学生のユニークなニーズを満たすために十分ではないかもしれません。
例えば、いくつかの大学のポリシーは、学生がバスルームやロッカールームなどの施設にアクセスできるようにする前に、医療専門家からの文書を必要とします。これは、この種の文書にアクセスできない、または個人情報の共有が不快に感じるトランスの人々にとっては困難な場合があります。さらに、学校は十分な移行支援を提供したり、トランス学生のメンタルヘルスのニーズに対処したりすることはできません。これらの障壁は、トランスの人々がキャンパスライフに完全に参加することを難しくし、最終的には留学の決定に影響を与える可能性があります。一方、一部の学校では、包括的な言語ガイドラインの実施、性別を肯定するコースワークの提供、この人口に最も適したサービスを提供する方法についての教育を行うことにより、トランス学生のためのより歓迎的な環境を作成することに大きな進歩を遂げています。平等とインクルージョンを優先する機関は、トランス学生に比べて留学率が高くなる傾向があります。最近の研究では、包括的な非差別政策を持つ大学は、トランスジェンダー個人のドロップアウト率が大幅に低下していることが判明しました。
一般的に、大学の政策と学生の保持の間のリンクは複雑で多面的です。迅速な修正や簡単な修正はありませんが、教育機関は、すべての学生が学術的および社会的に繁栄できる環境を作り出せるよう努力し続けなければなりません。安全なスペースを作り、トランス学生のニーズに合わせたリソースを提供し、コミュニティパートナーと協力することで、大学や大学は、アイデンティティに関係なく誰もが平等に成功する機会を確保することができます。
大学の方針はトランス学生の保持にどのように影響しますか？
大学の政治は、トランス学生の保持に影響を与える可能性があります。これらのポリシーには、住宅、トイレへのアクセス、名前と性別のマーカーの変更、キャンパスの活動や組織への含めることに関連するものが含まれます。研究によると、これらのリソースの障壁を経験したトランス学生は、cisgender仲間よりも大学を離れる可能性が高い（Shipherd et al。、 2017）。