تشير كلمة «الاحتفاظ» إلى قدرة الجامعات على إبقاء الطلاب مسجلين ومشغولين لفترات زمنية أطول. في السنوات الأخيرة، كان هناك اهتمام متزايد بين مؤسسات التعليم العالي بفهم كيف يمكن لسياساتها وممارساتها أن تؤثر على معدلات الاحتفاظ بمجموعات مختلفة من الطلاب، وخاصة أولئك الذين يعتبرون متحولين جنسياً. هذا لأن الأبحاث تظهر أن الطلاب المتحولين جنسيًا معرضون لخطر التسرب أكثر من أقرانهم من الجنس بسبب عوامل مختلفة مثل التمييز ونقص الدعم والصراعات المالية. واتخذت الجامعات خطوات لتهيئة بيئة أكثر شمولاً لجميع الطلاب من خلال مبادرات مثل خيارات الإسكان المحايدة جنسانياً، وخدمات المشورة، وتوسيع نطاق التغطية الصحية. ومع ذلك، قد لا تكون هذه الجهود كافية دائمًا لتلبية الاحتياجات الفريدة للطلاب المتحولين جنسيًا، مما قد يؤدي إلى انخفاض الرضا وزيادة احتمالية ترك المدرسة مبكرًا. على سبيل المثال، تتطلب بعض السياسات الجامعية توثيقًا من المهنيين الصحيين قبل السماح للطلاب بالوصول إلى مرافق مثل الحمامات أو غرف خلع الملابس. قد يكون هذا صعبًا على الأشخاص المتحولين جنسيًا الذين قد لا يتمكنون من الوصول إلى هذا النوع من الوثائق أو يشعرون بعدم الارتياح لمشاركة المعلومات الشخصية. بالإضافة إلى ذلك، قد لا تقدم المدارس الدعم الانتقالي الكافي أو تلبي احتياجات الصحة العقلية للطلاب المتحولين جنسيًا. يمكن أن تجعل هذه الحواجز من الصعب على الأشخاص المتحولين جنسيًا المشاركة بشكل كامل في حياة الحرم الجامعي والتأثير في النهاية على قرارهم بالبقاء في التسجيل. من ناحية أخرى، قطعت بعض المدارس خطوات كبيرة في خلق بيئة أكثر ترحيبًا للطلاب المتحولين جنسيًا من خلال تنفيذ إرشادات لغوية شاملة، وتقديم دورات دراسية تؤكد نوع الجنس، وتثقيف المعلمين حول أفضل السبل لخدمة هؤلاء السكان. تميل المؤسسات التي تعطي الأولوية للمساواة والشمول إلى رؤية معدلات احتفاظ أعلى بين الطلاب المتحولين جنسيًا مقارنة بتلك التي لا تفعل ذلك. وجدت دراسة حديثة أن الجامعات التي لديها سياسات شاملة لعدم التمييز لديها معدلات تسرب أقل بكثير بين الأفراد المتحولين جنسياً.
بشكل عام، الصلة بين سياسة الجامعة واستبقاء الطلاب معقدة ومتعددة الأوجه. على الرغم من عدم وجود إصلاحات سريعة أو إصلاحات سهلة، يجب على المؤسسات الاستمرار في السعي لخلق بيئة يمكن لجميع الطلاب فيها الازدهار أكاديميًا واجتماعيًا. من خلال اتخاذ خطوات مثل إنشاء مساحات آمنة، وتوفير موارد مصممة خصيصًا لاحتياجات الطلاب المتحولين جنسيًا، والعمل مع شركاء المجتمع والكليات والجامعات، يمكن أن تضمن لكل شخص فرصة متساوية للنجاح بغض النظر عن هويته.
كيف تؤثر سياسة الجامعة على استبقاء الطلاب المتحولين جنسيًا ؟
قد تؤثر السياسة في الجامعات على استبقاء الطلاب المتحولين جنسيًا. قد تشمل هذه السياسات تلك المتعلقة بالسكن، والوصول إلى المراحيض، وتغيير الاسم ومؤشرات الجنس، والإدماج في أنشطة الحرم الجامعي والمنظمات. تشير الدراسات إلى أن الطلاب المتحولين جنسيًا الذين يعانون من عوائق أمام هذه الموارد هم أكثر عرضة لترك الكلية من أقرانهم المتوافقين مع الجنس (Shipherd et al.، 2017).