La parola «trattenere» si riferisce alla capacità delle università di mantenere gli studenti iscritti e impegnati per periodi di tempo più lunghi. Negli ultimi anni, tra le scuole superiori è aumentato l'interesse a capire come le loro politiche e pratiche possono influenzare gli indicatori di detenzione di diversi gruppi di studenti, soprattutto quelli che si identificano come transgender. Questo perché la ricerca dimostra che gli studenti trans sono più a rischio di abbandono rispetto ai coetanei cisgenerativi, a causa di vari fattori come la discriminazione, la mancanza di sostegno e la lotta finanziaria.
Le università hanno adottato misure per creare un ambiente più inclusivo per tutti gli studenti attraverso iniziative quali l'alloggio neutrale di genere, i servizi di consulenza e la copertura sanitaria avanzata.
Tuttavia, questo sforzo non può sempre essere sufficiente per soddisfare le esigenze uniche degli studenti trans, il che può portare a una minore soddisfazione e una maggiore probabilità di diploma precoce.
Per esempio, alcune politiche universitarie richiedono la documentazione degli operatori sanitari prima di consentire agli studenti di accedere a strutture quali bagni o spogliatoi. Può essere difficile per le persone trans che possono non avere accesso a questo tipo di documentazione o si sentono a disagio a condividere informazioni personali.
Inoltre, le scuole possono non fornire un supporto adeguato durante il periodo di transizione o non tenere conto delle esigenze di salute mentale degli studenti trans. Queste barriere possono rendere difficile per le persone trans partecipare pienamente alla vita del campus e influenzare la loro decisione di rimanere iscritte.
D'altra parte, alcune scuole hanno fatto progressi significativi nella creazione di un ambiente più ospitale per gli studenti trans attraverso l'introduzione di manuali linguistici inclusivi, offrendo un lavoro di genere e formando i docenti sul modo migliore per servire questo gruppo di persone. Le istituzioni che danno priorità all'uguaglianza e all'inclusione tendono a vedere tassi di trattenimento più elevati tra gli studenti trans rispetto a quelli che non lo fanno. Uno studio recente ha dimostrato che le università che adottano una politica integrata di non discriminazione avevano tassi di abbandono significativamente inferiori tra le persone transgender.
In generale, il legame tra la politica universitaria e il mantenimento degli studenti è complesso e molteplice. Sebbene non ci siano soluzioni rapide o semplici, le istituzioni devono continuare a cercare di creare un ambiente in cui tutti gli studenti possano prosperare sul piano accademico e sociale. Adottando misure quali la creazione di spazi sicuri, la fornitura di risorse appositamente adattate alle esigenze degli studenti trans e la collaborazione con i partner comunitari, college e università possono garantire a tutti pari opportunità di successo indipendentemente dalla loro personalità.
Come influisce la politica universitaria sulla detenzione degli studenti trans?
Le politiche universitarie possono influenzare la detenzione degli studenti trans. Queste politiche possono includere quelle relative all'alloggio, all'accesso ai servizi igienici, alle modifiche al nome e al marcatore di genere e all'inclusione nelle attività e nelle organizzazioni del campus. Gli studi dimostrano che gli studenti trans che sperimentano le barriere a queste risorse hanno più probabilità di lasciare il college rispetto ai loro coetanei cisgenerativi (Shipherd et al., 2017).