Во многих академических учреждениях по всему миру растет потребность в учреждениях, способствующих включению ЛГБТКИА +.
Однако это встречалось с различными формами институционального сопротивления из-за различных убеждений и представлений о гомосексуальности в обществе. Эта институциональная напряженность привела к нескольким проблемам, которые необходимо решить, если университеты хотят успешно способствовать инклюзивности.
Какая институциональная напряженность возникает, когда университеты пытаются способствовать инклюзивности?
Когда дело доходит до продвижения LGBTQIA + инклюзивности, университеты сталкиваются с различными типами институциональной напряженности как из внешних, так и из внутренних источников. Внешние силы включают культурные нормы и ожидания, которые обычно считаются консервативными.
Например, некоторые родители могут чувствовать себя некомфортно из-за того, что их дети посещают университет, где они воспринимают однополые партнерства как нормальное явление, что может создать препятствие для зачисления.
Кроме того, религиозные учреждения могут рассматривать защиту прав геев как форму богохульства или ереси, заставляя их неохотно поддерживать любую политику, продвигающую такие права. Внутри страны сотрудники университета могут выступать против любых изменений политики, которые могут повлиять на их условия труда или поставить под угрозу их безопасность работы, в то время как студенты могут оказаться в конфликте между своими личными взглядами и тем, что они видят происходящим в школе.
Перформативные жесты в сравнении с существенными культурными изменениями
Одним из способов, которым университеты пытаются устранить эту напряженность, является участие в перформативных жестах вместо существенных культурных изменений. Примеры перформативных жестов включают в себя демонстрацию радужных флагов во время Месяца гордости, проведение мероприятий, посвященных месяцу истории LGBTQIA +, или назначение сотрудника по связям со студентами LGBTQIA +. Хотя эти действия могут показаться позитивными шагами к достижению инклюзивности, им часто не хватает существа, поскольку они не бросают вызов основополагающим системам убеждений в самом учреждении. Вместо этого они просто служат показухой без какого-либо реального влияния на системные проблемы, с которыми сталкиваются странные люди в кампусе. В результате это может привести к дальнейшей маргинализации сообщества, если не будет предпринято никаких значимых действий, выходящих за рамки токенистических символов.
Как политика может выйти за рамки перформативных жестов к существенным культурным изменениям?
Чтобы выйти за рамки перформативных жестов к существенным культурным изменениям, университеты должны принимать более активные меры. Это включает в себя реализацию четкой политики, защищающей ЛГБТКИА + лиц от дискриминации по признаку сексуальной ориентации и гендерной идентичности. Это также означает создание безопасных пространств для странных студентов, чтобы свободно выражать себя, не опасаясь репрессий со стороны сверстников или администраторов. Кроме того, это требует обеспечения доступа к таким ресурсам, как службы охраны психического здоровья, специально предназначенные для удовлетворения потребностей странных людей.
Наконец, университеты должны стремиться к прозрачности в отношении того, как они решают эти проблемы, чтобы все члены могли чувствовать себя услышанными и ценными в своих соответствующих сообществах. Таким образом, учреждения будут лучше подготовлены к тому, чтобы способствовать инклюзивности, одновременно решая системные проблемы, влияющие на благосостояние их студентов.
В заключение следует отметить, что существуют многочисленные трения при попытке содействовать включению LGBTQIA + в академические учреждения во всем мире из-за внешних сил, таких как религиозные убеждения и внутренние опасения по поводу безопасности работы. Перформативные жесты приносят мало пользы, если они не сопровождаются существенными изменениями политики, которые приносят пользу странным людям по всем направлениям. Чтобы добиться подлинного прогресса, университетам необходимо уделять приоритетное внимание системам социальной защиты для всех уязвимых групп, активно выступая против гомофобии и трансфобии посредством прозрачных инициатив, разработанных с учетом наилучших интересов каждого человека.
Какая институциональная напряженность возникает, когда университеты пытаются способствовать вовлечению ЛГБТ, и как политика может выйти за рамки перформативных жестов к существенным культурным изменениям?
Университеты - это учреждения, в которых исторически доминировали гетеросексуальные бисгендеры, что привело к исключительным практикам в отношении тех, кто идентифицирует себя как лесбиянки, геи, бисексуалы, трансгендеры (ЛГБТ) или любые другие группы меньшинств. Культура университета сформирована его историей дискриминации по отношению к этим маргинализированным сообществам. Таким образом, существует разрыв между учреждением и студентами, которых оно обслуживает.