Восстановительные практики - это подход к школьной дисциплине, который подчеркивает устранение вреда, причиненного поведением учащихся. Они нацелены на построение отношений между учениками, учителями и администраторами на основе взаимного уважения, подотчетности и сочувствия. Было показано, что восстановительные практики помогают уменьшить исключительные дисциплинарные меры, такие как отстранение и отчисление, улучшить академические достижения и повысить безопасность учащихся в школах.
В школах, где присутствует предвзятость, восстановительные практики могут быть особенно важны. Предвзятость относится к предрассудкам или дискриминации людей по признаку их расы, пола, религии, возраста, инвалидности, этнической принадлежности, сексуальной ориентации или другим признакам. Когда студенты испытывают предвзятость, они могут чувствовать себя изолированными, маргинализированными или небезопасными. Это может привести к негативным последствиям, таким как снижение самооценки, повышенная тревожность, депрессия и злоупотребление психоактивными веществами.
Восстановительные методы могут смягчить эти негативные последствия, создав безопасное пространство для студентов, чтобы они могли поделиться своим опытом и чувствами. Студенты, которые испытали предвзятость, могут чувствовать себя более комфортно, открывая о своей борьбе, когда они знают, что их услышат и поймут их сверстники и взрослые. Благодаря этому процессу обмена и прослушивания студенты учатся понимать точки зрения друг друга и создавать более прочные связи друг с другом.
Кроме того, восстановительные практики побуждают студентов брать на себя ответственность за свои действия и загладить любой причиненный ими вред. Это помогает им развивать эмпатию и понимание других, что может снизить вероятность предвзятого поведения в будущем. Учителя и администраторы также играют важную роль в моделировании этих навыков, демонстрируя, что каждый совершает ошибки и имеет возможность расти из них.
В целом, восстановительные практики предоставляют школам мощный способ решения проблем предвзятости и продвижения справедливой среды обучения. Поощряя взаимное уважение, ответственность и сочувствие среди всех членов школьного сообщества, они помогают создать культуру, в которой каждый ученик чувствует себя ценным и поддерживаемым.
Как восстановительная практика в школах смягчает негативные последствия предвзятости?
Восстановительные практики призваны улучшить климат в школе и способствовать уважительному общению между учениками и учителями. Они также нацелены на предоставление возможностей для исцеления и примирения после конфликтов. Благодаря этим практикам студенты учатся справляться со стрессорами, управляя своими мыслями, чувствами и поведением. Восстановительные практики могут помочь противодействовать последствиям неявной предвзятости, потому что они поощряют сочувствие к другим, которые могут отличаться от вас самих.