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MELHORAR A ALFABETIZAÇÃO EMOCIONAL EM COMPARAÇÃO COM O CONTROLE DO COMPORTAMENTO DAS CRIANÇAS ATRAVÉS DE MÉTODOS EFICAZES ptEN IT FR DE PL TR RU AR JA CN ES

Quando você é uma criança, os pais muitas vezes tentam ensinar-lhe como agir. Eles lhe dão instruções específicas sobre o que é permitido e proibido e estabelecem regras para o seu comportamento. Isso pode ser útil porque dá às crianças limites que as ajudam a aprender a viver em sociedade.

Há outra forma de ensinar as crianças a focar em suas emoções, não apenas no comportamento. Em vez de lhes dizer o que eles devem fazer ou não fazer, os adultos poderiam se concentrar em ajudar as crianças a compreender seus próprios sentimentos e sentimentos dos outros.

Essa abordagem foi chamada de «alfabetização emocional». Isso inclui ensinar crianças a reconhecer, expressar e gerenciar suas emoções e emoções dos outros. Em vez de controlar o seu comportamento através de regras rígidas, os adultos trabalham com eles para desenvolver habilidades como compaixão, comunicação, consciência e consciência social. O objetivo é preparar as crianças para a vida, equipando-as com ferramentas para navegação bem sucedida nas relações.

Existem várias razões pelas quais a alfabetização emocional pode ser mais eficaz do que apenas o controle de comportamento. Primeiro, concentrar-se em emoções ajuda as crianças a desenvolver melhores habilidades de comunicação interpessoal. Quando tiverem uma forte compreensão das emoções, podem comunicar e ter empatia com os outros. Em segundo lugar, a alfabetização emocional pode ajudar as crianças a regular suas próprias emoções, o que pode levar a uma maior confiança e resistência. Em terceiro lugar, quando as crianças se sentem compreendidas e apoiadas, podem ter menos probabilidade de agir ou agir mal.

Alfabetização emocional pode ajudar as crianças a construir uma relação mais saudável com elas mesmas.

A alfabetização emocional apresenta alguns problemas. As crianças que são ensinadas a focar em emoções podem lutar contra o controle de impulso, porque não aprenderam a se conter da imediata exposição aos seus sentimentos.

Crianças podem ser reprimidas pela complexidade das emoções, levando à ansiedade ou depressão.

Como a alfabetização emocional está associada aos sentimentos e não ao comportamento, pode ser difícil medir o progresso objetivamente.

Focar na alfabetização emocional em vez do controle comportamental tem muitos benefícios para as crianças. Isso pode ajudá-los a entender melhor a si mesmos e aos outros, o que pode melhorar as suas relações a longo prazo.

Além disso, tem a ver com problemas que precisam ser tratados com cuidado.

O que acontece quando a liderança se concentra na alfabetização emocional e não no controle comportamental?

Alfabetização emocional pode ser definido como capacidade de compreender e gerenciar suas emoções, bem como as emoções dos outros, para navegar com sucesso em situações sociais. Ao contrário do controle comportamental, que enfatiza a modificação externa do comportamento, a alfabetização emocional se concentra em processos internos que afetam nossos pensamentos, sentimentos e ações.