Wenn Sie ein Kind sind, versuchen Eltern oft, Ihnen beizubringen, wie Sie sich verhalten sollen. Sie geben Ihnen spezifische Anweisungen darüber, was erlaubt und verboten ist, und legen Regeln für Ihr Verhalten fest. Dies kann hilfreich sein, weil es Kindern Grenzen gibt, die ihnen helfen, in der Gesellschaft zu leben. Es gibt eine andere Möglichkeit, Kindern beizubringen, sich auf ihre Emotionen zu konzentrieren, nicht nur auf ihr Verhalten. Anstatt ihnen zu sagen, was sie tun oder nicht tun sollten, könnten sich Erwachsene darauf konzentrieren, Kindern zu helfen, ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer zu verstehen. Dieser Ansatz wurde als „emotionale Alphabetisierung" bezeichnet. Dazu gehört, dass Kinder lernen, ihre Emotionen und die Emotionen anderer zu erkennen, auszudrücken und zu verwalten. Anstatt ihr Verhalten durch strenge Regeln zu kontrollieren, arbeiten Erwachsene mit ihnen zusammen, um Fähigkeiten wie Empathie, Kommunikation, Selbstbewusstsein und soziales Bewusstsein zu entwickeln. Ziel ist es, Kinder auf das Leben vorzubereiten, indem sie mit den Werkzeugen ausgestattet werden, um erfolgreich in Beziehungen zu navigieren. Es gibt mehrere Gründe, warum emotionale Alphabetisierung effektiver sein kann, als nur das Verhalten zu kontrollieren. Erstens hilft die Konzentration auf Emotionen Kindern, bessere zwischenmenschliche Fähigkeiten zu entwickeln. Wenn sie ein starkes Verständnis für Emotionen haben, können sie effektiver kommunizieren und sich in andere einfühlen. Zweitens kann emotionale Alphabetisierung Kindern helfen, ihre eigenen Emotionen zu regulieren, was zu mehr Selbstvertrauen und Widerstandsfähigkeit führen kann. Drittens, wenn Kinder sich verstanden und unterstützt fühlen, können sie weniger wahrscheinlich handeln oder sich schlecht benehmen.
Emotionale Alphabetisierung kann Kindern helfen, gesündere Beziehungen zu sich selbst und anderen aufzubauen.
Emotionale Alphabetisierung ist mit einigen Problemen verbunden. Kinder, denen beigebracht wird, sich auf Emotionen zu konzentrieren, können mit Impulskontrolle kämpfen, da sie nicht gelernt haben, sich davon abzuhalten, ihre Gefühle sofort zu beeinflussen.
Kinder können durch die Komplexität von Emotionen unterdrückt werden, was zu Angstzuständen oder Depressionen führt. Da emotionale Alphabetisierung eher mit Gefühlen als mit Verhalten zusammenhängt, kann es schwierig sein, Fortschritte objektiv zu messen. Die Konzentration auf emotionale Alphabetisierung anstelle von Verhaltenskontrolle hat viele Vorteile für Kinder. Dies kann ihnen helfen, sich selbst und andere besser zu verstehen, was ihre Beziehung langfristig verbessern kann.
Dies ist auch auf Probleme zurückzuführen, die sorgfältig behandelt werden müssen.
Was passiert, wenn sich das Management auf emotionale Alphabetisierung und nicht auf Verhaltenskontrolle konzentriert?
Emotionale Alphabetisierung kann definiert werden als die Fähigkeit, Ihre Emotionen sowie die Emotionen anderer zu verstehen und zu verwalten, um erfolgreich durch soziale Situationen zu navigieren. Im Gegensatz zur Verhaltenskontrolle, die die äußere Veränderung des Verhaltens betont, konzentriert sich die emotionale Alphabetisierung auf interne Prozesse, die unsere Gedanken, Gefühle und Handlungen beeinflussen.