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APOIO SOCIAL PERCEBIDO E SEUS EFEITOS SOBRE O NÍVEL DE ESTRESSE ENTRE OS ADOLESCENTES QUIR NO AMBIENTE ESCOLAR HETERONORMATIVO ptEN IT FR DE PL TR RU AR JA CN ES

3 min read Queer

O suporte social percebido é definido como a crença de que a pessoa tem alguém que pode ajudá-la a lidar com situações difíceis, proporcionar conforto emocional e oferecer recursos durante a necessidade. Foi demonstrado que ele é um fator importante na definição de resultados de saúde mental, tais como depressão e ansiedade. A pesquisa também mostrou que ele pode desempenhar um papel no bem-estar das pessoas LGBT +, especialmente adolescentes orientados em ambientes escolares heteronormativos. Neste ensaio, exploro como o apoio social percebido afeta o nível de estresse entre os adolescentes queer nestas condições.

A adolescência é um momento em que os jovens desenvolvem sua identidade e estudam a relação com os outros. Para os jovens, este processo pode ser particularmente difícil devido às normas sociais e expectativas em relação ao sexo e à sexualidade. O ambiente escolar pode ser hostil contra aqueles que não cumprem as normas tradicionais, o que leva a um sentimento de isolamento e exclusão. Isso pode aumentar o estresse, associado a consequências negativas para a saúde física e mental.

Estudos mostram que o suporte social percebido pode resistir a alguns destes efeitos negativos. Quando os jovens LGBT + se sentem apoiados por amigos, familiares ou outros adultos de confiança, é mais provável que eles lidem com o estresse e mantenham a saúde mental positiva. Eles também são menos propensos a comportamentos de risco, como abuso de substâncias psicoativas ou auto-prevenção.

Estudos mostram que o acesso a amostras positivas, como professores ou orientadores, pode ajudar a melhorar a resistência e reduzir o estresse.

Nem todos os jovens quiris têm acesso a suporte social adequado. Alguns podem ser rejeitados por membros da família ou serem discriminados na escola. Outros podem ser difíceis de encontrar pares que compartilham sua personalidade, o que dificulta a criação de conexões significativas. Estes fatores podem agravar os efeitos do estresse na saúde mental e levar a níveis mais elevados de depressão, ansiedade e pensamentos suicidas.

Resolver a falta de suporte social para os adolescentes LGBT + deve ser uma prioridade para as escolas e comunidades. Consultores escolares, administradores e professores podem trabalhar juntos para criar espaços seguros onde os alunos se sintam aceitos e valorizados.

A política que protege os direitos dos TPI + pode deixar claro que todos os alunos merecem respeito e dignidade.

A promoção de recursos como os grupos de parentesco LGBT + e redes de apoio a seus pares pode proporcionar um sentimento de comunidade e afinidade com os jovens quir.

O suporte social percebido é essencial para o bem-estar de um ambiente escolar heteronormativo. Ao criar um ambiente inclusivo e hospitaleiro, podemos ajudar a reduzir o estresse e promover a resiliência entre esses jovens.

Como é que o apoio social percebido afeta o nível de estresse dos adolescentes quir orientados no ambiente heteronormativo escolar?

Estudos mostram que o apoio social pode desempenhar um papel importante na redução dos níveis de estresse entre os adolescentes quir orientados em ambientes escolares heteronormativos (Maher et al., 2017). Quir pessoas que se sentem apoiadas pela família, amigos, colegas e outros membros de sua comunidade tendem a sentir menos ansiedade e depressão do que aqueles que não têm esses sistemas de suporte (Park & Choi, 2019).