È stato dimostrato che l'educazione sessuale aiuta le persone a comprendere il proprio corpo, fare scelte responsabili, sviluppare relazioni sane e prevenire la gravidanza non pianificata e le malattie trasmissibili.
Tuttavia, i tradizionali programmi di formazione basati sul sesso spesso promuovono ruoli dannosi di genere che promuovono la cultura dello stupro e l'accusa delle vittime.
Ad esempio, possono insegnare ai ragazzi a «prendere il controllo» durante il sesso, mentre alle ragazze è consigliabile essere passive o considerare l'aspetto delle donne come oggetti sessuali. Questo crea un ciclo di oggettività e violenza che contribuisce alla normalizzazione degli abusi e alle accuse delle vittime. Per rompere questo ciclo, i programmi di educazione sessuale devono essere sviluppati per sfidare queste narrazioni e promuovere un sano rapporto con la sessualità.
1. Iniziate insegnando agli studenti il consenso fin dalla prima età. Il consenso è una parte critica di tutte le relazioni sessuali sane e deve essere chiaramente insegnato in lezioni di sesso. Gli insegnanti possono spiegare cosa significa dare e ottenere il consenso e come rispettare i limiti degli altri. Possono anche discutere di come trasferire i desideri e negoziare i confini all'interno delle relazioni. Sottolineando il rispetto reciproco, gli insegnanti possono incoraggiare gli studenti a mettere in discussione le ipotesi sui ruoli di genere e le dinamiche di potere.
2. Sottolineate l'affermativo consenso. Un consenso affermativo è l'idea che tutte le parti coinvolte nel rapporto sessuale devono esprimere un chiaro entusiasmo per ogni passo dell'attività. Ciò richiede una partecipazione attiva, una comunicazione orale e un consenso esplicito in ogni fase. Gli insegnanti possono fare domande tipo: Come si fa a sapere se qualcuno è d'accordo? Cosa succede quando qualcuno non vuole fare sesso? Come registrarsi dal partner (partner)? Inserire queste conversazioni nelle lezioni aiuta gli studenti a comprendere le proprie capacità e l'autonomia nei rapporti sessuali, sfidando le idee tradizionali su chi e perché innesca il sesso.
3. Parlate di studi sessuali sani. Il sesso ed è spesso focalizzato sulla prevenzione di gravidanze o malattie indesiderate, ma trascura il fatto che molte persone amano partecipare ad atti sessuali fuori dal rapporto sessuale. Sani esperimenti sessuali includono masturbazione, tocco reciproco, baci, sesso orale, gioco anale e molto altro. Ci vuole tempo per esplorare i corpi degli altri, segnalare le preferenze e dare priorità ai piaceri. La formazione degli studenti di una sana sessualità favorisce la fiducia in se stessi e bodipositività, mentre contrastano i messaggi dannosi di «purezza» femminile e «virilità» maschile.
4. Parlate del ruolo della pornografia nella nostra cultura. Il porno diventa sempre più massiccio e accessibile online, portando ad aspettative distorte su ciò che è un comportamento sessuale normale. Molte persone si sentono sotto pressione per compiere azioni che in realtà non vogliono o non godono per paura di essere considerate «poco attraenti» o «non attraenti». Gli insegnanti possono aiutare gli studenti a decollare narrazioni porno promosse che possono essere molto diverse dall'esperienza reale. Possono anche discutere di come la rappresentazione dei media influisce sul rapporto con i ruoli di genere, le dinamiche di potere e la sessualità.
5. Eliminare gli abusi di relazione. Circa la metà di tutte le donne e un terzo degli uomini subiscono una forma di violenza da parte di un partner intimo durante la loro vita. Ciò include la violenza fisica, emotiva, sessuale e finanziaria, così come la manipolazione psicologica. I programmi di educazione sessuale possono insegnare strategie per riconoscere e rispondere ai comportamenti offensivi, incluse le caselle rosse, modi sicuri per lasciare il molestatore e le risorse disponibili per le vittime.Quando si parla di abusi, gli insegnanti possono sfidare le accuse delle vittime, che spesso suggeriscono che i sopravvissuti lo chiedevano o lo meritavano.
In generale, i programmi di formazione incentrati sul sesso dovrebbero riflettere la comprensione olistica della sessualità umana, esplorando identità, orientamenti ed espressioni diverse. Sfidando le tradizionali nozioni di mascolinità e femminilità, incoraggiando il consenso e la comunicazione, e riconoscendo la complessità delle relazioni, possiamo ridurre le narrazioni delle vittime e creare un rapporto più sano con il sesso e l'intimità.