Örtüşen kimlikler kavramı, 1980'lerden bu yana sosyal bilimlerde, özellikle feminist teori içinde kapsamlı bir şekilde incelenmiştir. Kesişimsellik, farklı ayrımcılık türlerinin benzersiz dezavantaj biçimleri oluşturmak için nasıl etkileşime girdiğini anlamak için analitik bir temeldir. Bu bağlamda cinsiyet, ırk ve sınıf bireylerin tanımlanabileceği üç ana eksendir. Bu kategoriler bağımsız olarak var olmazlar, daha ziyade bireysel deneyimleri farklı şekillerde şekillendirerek birbirlerini etkilerler. Bu makale cinsiyet, ırk ve sınıf arasındaki ilişkileri ergen cinsel kimlik deneyimleriyle incelemektedir. Toplumsal cinsiyet, toplumun erkek ve kadınlarla ilişkilendirdiği sosyal olarak inşa edilmiş rolleri, davranışları ve nitelikleri ifade eder. Araştırmalar, cinsiyetin cinsel istek ve davranışı şekillendirdiğini, erkeklerin kadınlardan daha heteroseksüel olarak tanımlanmasının daha muhtemel olduğunu göstermektedir. Cinsel yönelim de cinsiyete göre değişir, erkekler kadınlara kıyasla daha yüksek eşcinsellik ve biseksüellik oranları bildirir. Cinsiyet uyumsuzluğunun, ergenlik döneminde cinsel kimlikle ilişkili artan damgalama ve tacize katkıda bulunabileceğine dair kanıtlar vardır. Araştırmalar, transseksüel gençlerin, akranlarından ve aile üyelerinden tanınma eksikliği nedeniyle cinsel kimliklerini ifade etme konusunda önemli zorluklarla karşı karşıya olduğunu göstermiştir. Irk, fiziksel aidiyete dayanan sosyal bir yapıdır.
Ten rengi, yüz özellikleri, saç dokusu ve göz şekli gibi özellikler. Irk ve cinsel kimlik arasındaki bağlantı karmaşıktır, bazı çalışmalar ırksal azınlıkların aynı cinsiyetten tahrikleri beyazlardan daha fazla rapor ettiğini göstermektedir. Diğer çalışmalar böyle bir korelasyon bulamamıştır. Irk, cinsel çekiciliği ve davranışı etkileyebilecek erkeklik ve kadınlık klişeleri açısından cinsiyetle kesişir. Popüler kültürde, siyah erkekler genellikle hipermaskulinler ve Latin kadınları hiperfeminler olarak tasvir edilir. Irksal klişeler, bu normlara uymayan bireylere karşı ayrımcılığa yol açarak azınlıklar arasında daha fazla cinsel taciz ve mağduriyete yol açabilir. Sınıf, gelir, eğitim, meslek ve yaşam tarzı dahil olmak üzere sosyoekonomik durumu ifade eder. Sınıf, çeşitli alanlarda bireysel deneyimleri şekillendirerek kaynaklara ve fırsatlara erişimi etkiler. Araştırmalar, sınıfın sosyal medya, mahalleler ve eğitim kurumları üzerindeki etkisiyle cinsel kimliği şekillendirdiğini göstermektedir. Varlıklı aileler farklı kimlikleri öğrenme konusunda daha destekleyici olma eğilimindeyken, alt sınıf aileler geleneksel değerleri ve beklentileri vurgulayabilir. Bu, düşük gelirli gençlerin ebeveyn onayı olmadan ortaya çıkma veya cinselliklerini keşfetme sürecinde gezinmelerini zorlaştırabilir.
Kesişimsel faktörler (cinsiyet, ırk, sınıf) ergenlerin cinsel kimlik deneyimlerini nasıl şekillendirir?
Ergenlikte cinsel kimliğin oluşumu cinsiyet, ırk ve sosyoekonomik durum gibi birbiriyle örtüşen birçok faktör tarafından belirlenir. Araştırmalar, bu faktörlerin insanların kendilerini ve başkalarını cinsellikleriyle ilgili olarak nasıl gördüklerini belirlemede önemli bir rol oynadığını ve bunun da sosyal ve kişisel gelişimlerini etkileyebileceğini göstermektedir (Lawrence ve ark., 2019).