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ESTUDO DA ÉTICA NA PRÁTICA DE QUEER: RESPEITAR A AGÊNCIA E OBTER CONHECIMENTO ptEN IT FR DE PL TR RU AR JA CN ES

2 min read Queer

Este artigo considera se os métodos de quir-performance podem gerar novos conhecimentos, respeitando os interesses dos participantes. Ele introduz três diferentes abordagens de marcos éticos para guiar pesquisas queer que se baseiam na teoria crítica da raça, teorias feministas e teorias pós-coloniais.

A primeira abordagem é baseada na crença de que a pesquisa de queer deve ser baseada em limites anti-opressão. Isso significa que o pesquisador deve trabalhar ativamente para desmantelar sistemas de poder, privilégios e opressão que perpetuem danos contra comunidades marginais. O pesquisador deve dar prioridade às vozes de pessoas que historicamente foram silenciadas e excluídas da ciência básica, tais como pessoas de cor, mulheres e personalidades não-eronormativas. Nesse âmbito, o pesquisador deve desafiar as estruturas de poder existentes e tentar redistribuir os recursos e o poder de forma mais justa.

A segunda abordagem é baseada na ideia de relacionalidade e reciprocidade. Esta abordagem reconhece que toda a produção de conhecimento inclui relações entre pesquisadores e participantes, e que essa relação deve ser mutuamente benéfica. Os pesquisadores devem respeitar a autonomia e a autodeterminação dos seus participantes e garantir que recebam compensação e reconhecimento adequados por suas contribuições.

Além disso, os pesquisadores devem ser transparentes em relação às suas intenções e objetivos e trabalhar para construir confiança com seus participantes através da comunicação aberta e cooperação.

A terceira abordagem é baseada no conceito de reflexividade. Isso significa que o pesquisador deve refletir criticamente sobre sua própria posição, suposições, preconceitos e origens culturais e reconhecer como esses fatores podem influenciar seus estudos. Eles também devem se esforçar para dialogar com os seus participantes, permitindo-lhes criar uma direção de pesquisa e compartilhar o conhecimento.

Por fim, eles devem considerar os potenciais danos e benefícios de suas pesquisas, e tomar medidas para mitigar qualquer impacto negativo.

Para terminar, métodos estranhos de trabalho podem gerar novos conhecimentos, respeitando a agência dos participantes, se os pesquisadores se guiarem por marcos éticos que priorizam os princípios repressivos, priorizam as relações e a reciprocidade, e enfatizam a reflexividade e a responsabilização. Assim, os pesquisadores podem criar parcerias significativas com os participantes e obter conhecimentos que desafiem as narrativas dominantes e promovam a justiça social.