Um indivíduo pode desenvolver um sentimento de si mesmo separado da percepção pública quando sua personalidade é consistentemente refletida por outros? Esta questão tem sido discutida há séculos entre psicólogos e filósofos. Há muitas teorias que tentam explicar como as pessoas se veem e como essas percepções podem mudar de acordo com incentivos externos, como interações sociais e percepções na mídia. De acordo com a teoria cognitiva, os indivíduos tendem a criar suas próprias visões sobre o que são, com base em pensamentos e experiências internos, em vez de influências externas. Por outro lado, a teoria do bijeviorismo sugere que fatores ambientais desempenham um papel significativo na formação de qualidades e comportamentos pessoais. Neste artigo, investigamos os dois lados da disputa e examinaremos qual a melhor teoria para explicar o desenvolvimento da personalidade.
Teoria cognitiva
A abordagem cognitiva se concentra na forma como as pessoas processam a informação internamente através de processos mentais, tais como pensamento, memória, atenção e resolução de problemas. Enfatiza a importância do pensamento consciente na formação de suas crenças e valores. Esta teoria afirma que as pessoas têm estruturas cognitivas congênitas que as ajudam a compreender o mundo. Essas estruturas incluem esquemas, ou visões preconceituosas sobre certos temas, e evristas, ou regras empíricas usadas para orientar a tomada de decisões. Quando se trata de formar uma identidade, a cognição sugere que as pessoas refletem sobre suas experiências e usam conhecimentos passados para construir um sentimento conectado a si mesmas.
Se alguém teve reuniões positivas com membros de um determinado grupo (por exemplo, afro-americanos), eles podem começar a desenvolver um esquema que inclua associações positivas com este grupo.
Este esquema pode se tornar profundamente enraizado e afetar a forma como eles se consideram um indivíduo.
Teoria comportamental
Biheviorismo sugere que incentivos externos têm um papel mais importante na formação da personalidade. Os bievioristas afirmam que as pessoas aprendem do ambiente através do ar condicionado e da modelagem. O ar condicionado ocorre quando um indivíduo aprende a associar um comportamento específico a uma recompensa ou punição, enquanto a modelagem envolve observação e imitação por outros. Esta teoria implica que as pessoas não nascem com uma identidade fixa, mas adquirem-na através da socialização e das normas culturais.
Uma pessoa que cresce em uma sociedade onde a conformidade é muito valorizada pode desenvolver um forte desejo de se adequar e se comportar como tal. Eles também podem capturar os sinais dos outros sobre o comportamento e as atitudes aceitáveis em sua comunidade.
Teoria cognitiva e bijeviorismo fornecem informações valiosas sobre como as pessoas formam sua identidade. Enquanto a cognição enfatiza a importância dos processos de pensamento internos, o bijeviorismo afirma que os fatores ambientais são igualmente significativos.
Não há um consenso claro sobre qual abordagem explica melhor o desenvolvimento da identidade.
Estudos mostram que as pessoas podem ter dificuldades para desenvolver uma consciência estável, a menos que sua percepção pública esteja de acordo com suas crenças e valores internos. Por isso, é importante que as pessoas explorem seus próprios pensamentos e sentimentos sobre si mesmas além das influências externas. Ao fazê-lo, eles podem começar a desenvolver um sentido mais forte de dignidade e resistência a estereótipos ou preconceitos negativos.
As pessoas podem desenvolver um sentimento separado da percepção pública quando sua personalidade é constantemente refletida por outros?
A ideia de que um indivíduo pode desenvolver auto-resistência independentemente da percepção de outras pessoas não é totalmente correta. Embora seja verdade que algumas pessoas podem ter mais controle sobre sua personalidade do que outras, eventualmente o sentimento de cada um depende da forma como são percebidas pelos outros. Isso significa que, mesmo que alguém tente cultivar o seu próprio sentido de importância, ele ainda será formado pelo feedback que recebe dos outros.