Internetowe platformy edukacyjne stały się popularnym sposobem uczenia się nowych umiejętności, zdobywania wiedzy i kształcenia wyższego.
Jednak platformy te często brakuje integracji płci dla swoich użytkowników, zwłaszcza kobiet i osób niebędących osobami binarnymi. Wynika to z kilku powodów, w tym stronniczości płci w materiałach edukacyjnych, ograniczonej reprezentacji różnych tożsamości i niewystarczającego wsparcia dla grup zmarginalizowanych. Na szczęście niektóre platformy uczenia się online podejmują kroki, aby rozwiązać ten problem. Poprzez włączenie pedagogiki feministycznej do ich oferty kursów, dostarczanie programów mentorskich i tworzenie bezpiecznych przestrzeni dla studentów LGBTQ +, platformy te tworzą bardziej sprawiedliwe i integracyjne środowisko dla wszystkich studentów.
Najważniejszą kwestią stojącą przed internetowymi platformami edukacyjnymi pod względem integracji płci jest stronniczość płci w materiałach edukacyjnych. Wiele podręczników, wykładów i innych zasobów zawiera przestarzałe, stereotypowe i wykluczające przedstawienia płci, które wzmacniają szkodliwe przekonania o mężczyznach i kobietach.
Na przykład wiele tekstów biologii nadal odnosi się do ludzi wyłącznie jako „mężczyzn" lub „kobiet", podczas gdy kursy inżynierskie często skupiają się wyłącznie na przykładach męskich. W celu zwalczania tego problemu niektóre platformy oferują w swoich materiałach opcje językowe neutralne pod względem płci.
Mogą również zapewnić dodatkowe zasoby, takie jak filmy, podcasty i artykuły, które dotyczą płci poza kategoriami binarnymi. Te wysiłki pomagają zapewnić, że każdy czuje się widziany i słyszany w klasie, niezależnie od swojej osobowości. Innym ważnym aspektem integracji płci jest różnorodność reprezentacji wśród instruktorów i rówieśników. Wiele platform do nauki online oferuje głównie męskich instruktorów, które mogą alienate kobiet i studentów nie-binarnych. Aby złagodzić ten problem, niektóre platformy partnerują z organizacjami, które promują niedostatecznie reprezentowane głosy w edukacji, takie jak Kobiety, Którzy Kodują lub Dziewczyny, Którzy Kodują. Zalecają również, aby pedagodzy uwzględniali różnorodne perspektywy w swoich programach nauczania i zapewniali możliwości mentorskie grupom zmarginalizowanym.
Ponadto wiele platform posiada teraz prywatne fora dyskusyjne, na których studenci mogą łączyć się z innymi, którzy mają podobne osobowości, zainteresowania i cele. Pomaga to zmniejszyć uczucie izolacji i rozwijać poczucie przynależności w anonimowym otoczeniu.
Wreszcie platformy do nauki online powinny stworzyć bezpieczne miejsca dla osób LGBTQ +. Niektórzy robią to oferując specjalistyczne programy skierowane do studentów queer i transseksualistów. Inni zapewniają zasoby tym, którzy badają swoją seksualność lub nawigują relacje z partnerami różnych płci.
Na przykład, Udemy oferuje kurs o nazwie „Intymność seksualna: The Ultimate Guide", podczas gdy Skillshare ma klasę o nazwie „Dating & Relationshare 101". Oba kursy koncentrują się na tematach, które cisgender heteroseksualiści często biorą za oczywiste, ale mogą być szczególnie trudne dla osób spoza głównego nurtu. Tworząc przestrzeń dla tych rozmów, internetowe platformy edukacyjne pokazują, że cenią wszystkie rodzaje uczących się i starają się wspierać je w całej podróży edukacyjnej.
Podsumowując, platformy do nauki online odgrywają kluczową rolę w kształtowaniu przyszłości edukacji.
Muszą jednak nadać priorytet włączeniu płci, jeśli mają naprawdę uczciwie służyć wszystkim studentom. Włączając pedagogikę feministyczną do swoich materiałów, promując różnorodność wśród instruktorów i rówieśników oraz zapewniając bezpieczną przestrzeń dla osób LGBTQ, platformy do nauki online mogą zapewnić, że każdy czuje się widziany, słyszany i wspierany w wirtualnej klasie.
W jaki sposób internetowe platformy edukacyjne zajmują się integracją płci wśród studentów na całym świecie?
Brak integracji płci na internetowych platformach uczenia się można rozwiązać poprzez zapewnienie neutralności płci i niedyskryminacji projektowania tych platform, w tym takich cech, jak warianty zaimkowe i język wrażliwy na płeć. Ponadto zapewnienie zasobów i wsparcia transseksualistom i studentom nie-binarnym może pomóc stworzyć środowisko sprzyjające włączeniu społecznemu.