Las plataformas de aprendizaje en línea se han convertido en una forma popular de aprender nuevas habilidades, adquirir conocimientos y obtener educación superior.
Sin embargo, estas plataformas a menudo carecen de inclusión de género para sus usuarios, especialmente las mujeres y las personas no binarias. Esto se debe a varias razones, entre ellas el sesgo de género en los materiales educativos, la escasa representación de las diferentes identidades y el insuficiente apoyo a los grupos marginados. Afortunadamente, algunas plataformas de aprendizaje en línea están tomando medidas para resolver este problema. Mediante la incorporación de la pedagogía feminista en sus propuestas de cursos, la dotación de programas de mentorización y la creación de espacios seguros para los alumnos LGBTQ +, estas plataformas crean un entorno más justo e inclusivo para todos los alumnos.
El problema más importante que enfrentan las plataformas de aprendizaje en línea en términos de inclusión de género es el sesgo de género en los materiales educativos. Muchos libros de texto, conferencias y otros recursos contienen ideas anticuadas, estereotipadas y excluyentes de los sexos que refuerzan las creencias nocivas sobre los hombres y las mujeres.
Por ejemplo, en muchos textos sobre biología, las personas siguen siendo mencionadas exclusivamente como «hombres» o «mujeres», mientras que los cursos de ingeniería a menudo se centran exclusivamente en ejemplos masculinos. Para combatir este problema, algunas plataformas ofrecen opciones lingüísticas neutras en materia de género en sus materiales.
Además, pueden proporcionar recursos adicionales como videos, podcasts y artículos que abordan la perspectiva de género más allá de las categorías binarias. Este esfuerzo ayuda a garantizar que todos se sientan vistos y escuchados en clase, independientemente de su personalidad.
Otro aspecto importante de la inclusión de género es la diversidad en la representación entre instructores y compañeros. Muchas plataformas de aprendizaje en línea presentan principalmente instructores masculinos, lo que puede alejar a las estudiantes de sexo femenino y no binario. Para mitigar este problema, algunas plataformas colaboran con organizaciones que promueven voces infrarrepresentadas en la entidad, como Women Who Code o Girls Who Code. También recomiendan que los maestros incorporen diferentes puntos de vista en sus planes de estudio y ofrezcan oportunidades de tutoría a los grupos marginados.
Además, muchas plataformas tienen actualmente foros privados de discusión en los que los estudiantes pueden comunicarse con otros que comparten personalidades, intereses y objetivos similares. Ayuda a reducir la sensación de aislamiento y a fomentar el sentimiento de pertenencia en un entorno anónimo.
Finalmente, las plataformas de aprendizaje en línea deben crear espacios seguros para las personas LGBTQ +. Algunos lo hacen ofreciendo programas especializados dirigidos a estudiantes queer y transgénero. Otros proporcionan recursos para quienes estudian su sexualidad o se orientan en relaciones con parejas de distinto sexo.
Por ejemplo, Udemy ofrece un curso llamado «Intimidad sexual: The Ultimate Guide», y Skillshare tiene una clase llamada «Dating & Relationshare 101». Ambos cursos se centran en temas que los heterosexuales cisgénero a menudo dan por sentados, pero que pueden ser especialmente difíciles para personas fuera de la corriente principal. Al crear un espacio para estas charlas, las plataformas de aprendizaje en línea muestran que valoran a todo tipo de estudiantes y buscan apoyarlos a lo largo del camino educativo.
En conclusión, las plataformas de aprendizaje en línea juegan un papel crucial en la configuración del futuro de la educación.
Sin embargo, deben dar prioridad a la inclusión de género si quieren servir a todos los estudiantes de manera verdaderamente equitativa.Mediante la incorporación de la pedagogía feminista en sus materiales, la promoción de la diversidad entre instructores y compañeros, y la provisión de espacios seguros para las personas LGBTQ, las plataformas de aprendizaje en línea pueden garantizar que todos se sientan vistos, escuchados y apoyados en el aula virtual.
¿Cómo abordan las plataformas de aprendizaje en línea el desafío de la inclusión de género para los estudiantes de todo el mundo?
La falta de inclusión de género en las plataformas de aprendizaje en línea puede eliminarse asegurando que el diseño de estas plataformas sea neutro en cuanto al género y no discriminatorio, incluyendo funciones como opciones de pronombres y lenguaje sensible al género. Además, proporcionar recursos y apoyo a los estudiantes transgénero y no binario puede ayudar a crear un entorno inclusivo.