Les plateformes d'apprentissage en ligne sont devenues un moyen populaire d'acquérir de nouvelles compétences, d'acquérir des connaissances et d'obtenir un enseignement supérieur.
Cependant, ces plates-formes manquent souvent d'inclusion entre les sexes pour leurs utilisateurs, en particulier les femmes et les non-binaires. Cela est dû à plusieurs raisons, dont les préjugés sexistes dans le matériel éducatif, la représentation limitée des différentes identités et le soutien insuffisant aux groupes marginalisés. Heureusement, certaines plateformes d'apprentissage en ligne prennent des mesures pour résoudre ce problème. En intégrant la pédagogie féministe dans leurs offres de cours, en offrant des programmes de mentorat et en créant des espaces sécurisés pour les étudiants LGBTQ +, ces plateformes créent un environnement plus équitable et inclusif pour tous les apprenants.
Le problème le plus grave auquel sont confrontées les plateformes d'apprentissage en ligne du point de vue de l'inclusion des sexes est le biais sexiste dans le matériel éducatif. De nombreux manuels, conférences et autres ressources contiennent des représentations désuètes, stéréotypées et exclusives du genre qui renforcent les croyances néfastes sur les hommes et les femmes.
Par exemple, dans de nombreux textes sur la biologie, les gens sont encore appelés exclusivement « hommes » ou « femmes », tandis que les cours d'ingénierie se concentrent souvent uniquement sur les exemples masculins. Pour lutter contre ce problème, certaines plates-formes proposent des options linguistiques neutres pour les femmes dans leurs documents.
En outre, ils peuvent fournir des ressources supplémentaires telles que des vidéos, des podcasts et des articles qui traitent de la dimension de genre en dehors des catégories binaires. Ces efforts aident à faire en sorte que chacun se sente vu et entendu en classe, quelle que soit sa personnalité.
Un autre aspect important de l'inclusion des femmes est la diversité dans la représentation des formateurs et des pairs. De nombreuses plates-formes d'apprentissage en ligne présentent principalement des instructeurs masculins, ce qui peut éloigner les élèves du sexe féminin et non binaire. Pour atténuer ce problème, certaines plateformes collaborent avec des organisations qui promeuvent des voix sous-représentées dans l'éducation, comme Women Who Code ou Girls Who Code. Ils recommandent également que les enseignants intègrent différents points de vue dans leurs programmes et offrent des possibilités de mentorat aux groupes marginalisés.
En outre, de nombreuses plates-formes ont actuellement des forums de discussion privés où les élèves peuvent communiquer avec d'autres personnes qui partagent des identités, des intérêts et des objectifs similaires. Cela permet de réduire le sentiment d'isolement et d'entretenir un sentiment d'appartenance dans un environnement anonyme.
Enfin, les plateformes d'apprentissage en ligne doivent créer des espaces sécurisés pour les personnes LGBTQ +. Certains le font en offrant des programmes spécialisés axés sur les étudiants queer et transgenres. D'autres fournissent des ressources à ceux qui étudient leur sexualité ou qui sont guidés par des relations avec des partenaires de différents sexes.
Par exemple, Udemy propose un cours intitulé « Sexual Intimity: The Ultimate Guide », et Skillshare a une classe appelée « Dating & Relationshare 101 ». Les deux cours se concentrent sur des sujets que les hétérosexuels cisgenres prennent souvent pour acquis, mais qui peuvent être particulièrement difficiles pour les personnes au-delà du courant. En créant un espace pour ces conversations, les plateformes d'apprentissage en ligne montrent qu'elles valorisent tous les types d'élèves et s'efforcent de les soutenir tout au long du parcours éducatif.
En conclusion, les plateformes d'apprentissage en ligne jouent un rôle crucial dans l'avenir de l'éducation.
Cependant, ils doivent accorder la priorité à l'inclusion des femmes s'ils veulent vraiment servir équitablement tous les élèves.En intégrant la pédagogie féministe dans leur matériel, en favorisant la diversité parmi les formateurs et les pairs et en offrant des espaces sécurisés aux personnes LGBTQ, les plateformes d'apprentissage en ligne peuvent garantir que tout le monde se sent vu, entendu et soutenu dans une classe virtuelle.
Comment les plateformes d'apprentissage en ligne abordent-elles le problème de l'inclusion des femmes et des hommes dans le monde entier ?
Le manque d'inclusion des femmes sur les plates-formes d'apprentissage en ligne peut être éliminé en veillant à ce que la conception de ces plates-formes soit neutre et non discriminatoire, y compris des fonctions telles que les options de pronoms et le langage sensible au genre. En outre, la fourniture de ressources et de soutien aux étudiants transgenres et non binaires peut contribuer à créer un environnement inclusif.