Gli studenti LGBT + affrontano sfide uniche nella loro ricerca di istruzione superiore, tra cui la discriminazione, la microagressione e la marginalizzazione in ambienti universitari. Per affrontare questi problemi, le università devono prendere misure attive per creare un ambiente in cui tutti i membri della comunità del campus si sentano inclusi e preziosi. Ciò include la creazione di una rappresentanza visibile e significativa per gli studenti LGBT +, l'offerta di spazi sicuri per comunicare e comunicare con i coetanei e la proposta di programmi inclusivi che favoriscano l'appartenenza e la partecipazione. In questo modo, le università possono creare una cultura dell'inclusione e fornire un sistema di sostegno a questo gruppo di persone, che spesso ha carenze nei servizi.
Le università possono iniziare assicurandosi che i loro programmi di studio comprendano una vasta gamma di opinioni, esperienze e prospettive. Questo può includere l'inserimento della quadra-teoria in corsi su diverse discipline, sensibilizzare gli scienziati e gli autori delle LEGGI TQ + e creare opportunità di dialogo tra insegnanti e studenti sull'identità settoriale.
Inoltre, le università dovrebbero incoraggiare la partecipazione di persone LGBT + attraverso club e organizzazioni che contribuiscono alla creazione di una comunità e alla protezione degli interessi. La fornitura di risorse come le opzioni abitative neutrali di genere, i servizi di consulenza e i servizi igienici inclusivi di genere sono anche importanti passi avanti verso un ambiente inclusivo.
È fondamentale che le università continuino a fare passi per rendere più visibile e rappresentata la rappresentanza LGBT-TQ nelle loro comunità di campus. Questo può includere eventi pubblici che celebrano il Mese dell'Orgoglio o altre festività importanti per la comunità LGBT-TQ +, sponsorizzare gruppi di studenti incentrati su iniziative di diversità e integrazione e assumere insegnanti e personale che si identificano come LGBT +. Iniziative simili in tutto il campus aiutano a normalizzare la presenza di persone LGBT + e a creare un senso di appartenenza tra tutti i membri della comunità.
Inoltre, le università devono dare priorità alla creazione di spazi sicuri per gli studenti LGBT + in modo che possano esprimersi in modo sicuro e libero. Questo include la fornitura di bagni e spogliatoi neutri di genere, l'offerta di pronomi neutrali di genere nei documenti ufficiali e la formazione del personale di competenza culturale in questioni legate all'orientamento sessuale e all'identità di genere. Le università possono inoltre supportare gli studenti LGBT + con workshop, pannelli e altri programmi dedicati a temi di questa popolazione, come salute mentale, relazioni e sviluppo della carriera. In questo modo dimostrano l'impegno a garantire un'esperienza di apprendimento equa per tutti gli studenti, indipendentemente dalla loro personalità.
In conclusione, le università devono intraprendere azioni concrete per garantire che i loro campus offrano visibilità, partecipazione e appartenenza agli studenti LGBT +. Dalla promozione di diversi programmi di studio alla promozione di spazi e risorse sicure, le università hanno il diritto di creare ambienti inclusivi in cui tutti i membri della loro comunità si sentano preziosi e sostenuti. Questi sforzi richiedono premeditazione e dedizione da parte di amministratori, insegnanti e dipendenti, ma i premi sono enormi - lo sviluppo di una cultura più inclusiva beneficia tutti in ambito universitario.
Come possono le università sviluppare efficacemente programmi inclusivi che offrono visibilità, partecipazione e appartenenza agli studenti LGBT?
Il successo di qualsiasi programma che si propone di promuovere l'inclusione di studenti lesbici, gay, bisessuali e transgender (LGBT) nelle scuole superiori dipende in gran parte dalla volontà degli amministratori universitari di accettare la diversità e riconoscere l'esistenza di tali persone come membri della loro comunità scolastica.