Marginalisation est un terme sociologique utilisé pour décrire le processus de déplacement à la périphérie de la société en raison de ses différences avec les normes de base. Les jeunes marginalisés sont ceux qui vivent ce phénomène pendant leurs années de formation. L'isolement social prolongé peut avoir un impact négatif majeur sur la connaissance et les émotions. Dans cet article, nous examinerons comment ces résultats peuvent se manifester chez les jeunes marginalisés et comment les atténuer.
Examinons les conséquences cognitives d'une exclusion sociale prolongée. L'exclusion sociale est liée à une baisse des résultats scolaires et à un mauvais fonctionnement du pouvoir exécutif. Dans les études portant sur des enfants âgés de 4 à 5 ans, ceux qui étaient plus susceptibles d'être exclus du jeu ont montré une diminution du contrôle de l'attention et de la capacité de mémoire par rapport à leurs pairs. Ces résultats montrent que l'exclusion sociale peut entraver le développement de la pensée critique.
Des études ont montré que les adultes qui ont été plus maltraités dans leur enfance avaient des taux de QI plus faibles que ceux qui n'avaient pas cette expérience. Ces résultats signifient que le stress chronique associé à l'exclusion peut affecter le développement du cerveau.
L'exclusion peut entraîner une diminution de la motivation et de l'estime de soi. Une étude a montré que les adolescents socialement exclus étaient moins bien placés pour faire face à une tâche qui exigeait des efforts soutenus et de la persévérance que leurs collègues non isolés. Une autre étude a montré que le sentiment de rejet a un impact négatif sur l'estime de soi, obligeant les participants à adopter des comportements plus risqués.
L'isolement social prolongé a été associé à une agression et un comportement antisocial accrus. Une étude a révélé que les enfants qui se sentaient rejetés par leurs pairs étaient plus susceptibles d'être maltraités ou d'autres formes de comportement antisocial. Les auteurs suggèrent que cela pourrait refléter une tentative de rétablir le statut et l'appartenance par la domination.
En ce qui concerne les conséquences émotionnelles, nous voyons que l'isolement social est également lié à des niveaux plus élevés de dépression et d'anxiété. Des études ont montré que le sentiment de solitude est lié aux symptômes des deux troubles.
Les jeunes marginalisés sont souvent victimes de discrimination qui favorise des émotions négatives telles que la honte et la peur.
Des études montrent que l'exclusion entraîne une sensibilité accrue aux signaux de menace. Dans une expérience, les personnes qui se sentaient exclues socialement réagissaient plus fortement aux images de violence que leurs collègues inclus. Cela suggère que le fait d'être repoussé sur le bord de la route complique la résolution des problèmes.
Pour résoudre ces problèmes, les interventions doivent être multidimensionnelles. Les écoles et les communautés doivent accorder la priorité à l'inclusion, en veillant à ce que tous les élèves se sentent les bienvenus et soutenus. Les parents peuvent promouvoir une estime de soi positive en louant les forces de leurs enfants et en les évaluant tels qu'ils sont.
Les services de santé mentale doivent offrir des traitements fondés sur des données probantes, tels que la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) et la méditation de conscience.
L'exclusion sociale prolongée a de graves conséquences sur la connaissance, les émotions et le comportement des jeunes marginalisés. En renforçant le sentiment d'engagement et en créant un environnement favorable, nous pouvons atténuer certains de ces effets.
Quels sont les effets cognitifs et émotionnels de l'exclusion sociale prolongée sur les jeunes marginalisés ?
Vivre l'exclusion sociale peut avoir des conséquences importantes sur la connaissance et les émotions des jeunes, en particulier parmi ceux qui sont déjà marginalisés en raison de leur statut socio-économique, de leur race/ethnie, de leur identité de genre, de leur handicap ou d'autres caractéristiques qui les rendent vulnérables à la discrimination et aux préjugés.