指导是提高生产力和工作满意度以及创造有利工作环境的有效途径。在Kram等人进行的一项研究中。（2016）发现，与没有导师的人相比，接受高管指导的员工更有可能对自己的工作感到满意，并感到更大的赋权感。
指导已被证明可以提高员工的保留率，从而为组织节省成本（Kram＆Isenberg，2008）。近年来，同伴指导计划由于其加强同伴关系的能力而变得越来越受欢迎。研究表明，这些程序可以提高团队沟通，团队合作和协作技能（Hall等，2016）。一项研究发现，当团队成员能够分享个人经验并通过指导建立信任时，他们通常作为一个整体表现更好（Liao等，2015）。因此，应鼓励在工作场所进行正式和非正式的指导。
社会支持是指人们在社交媒体上从他人那里获得的情感，实用或工具性帮助。研究始终将社会支持与改善心理健康成果联系起来，例如减轻压力，增强复原力和提高自尊心（Cohen＆Wills，1985；Sarason et al., 1984).这些益处也可以扩展到其他生活领域-研究表明，获得社会支持与死亡风险降低，抑郁症状减少和预期寿命延长有关（Holt-Lunstad等，2010）。此外，通过减少炎症和提高神经可塑性，社会支持在改善认知能力方面发挥了重要作用（Furman等，2017）。为了最大限度地发挥社会支持的影响，员工必须努力与同事和高管保持牢固的联系。包容性领导实践也为员工带来了积极的心理结果。表现出对下属同情心的领导者已被证明可以提高员工的工作满意度，动力和参与度（Spreitzer，1995）。包容性领导者更有可能创造一个每个人都感到有价值和尊重的环境，从而在团队成员中实现更高水平的心理安全（Edmondson，1999）。因此，各组织必须优先发展管理人员和管理人员的包容性领导技能。指导、社会支持和包容性领导的实践对工作场所的人们的关系和心理结果产生积极影响。雇主应考虑实施正式辅导计划或社会活动等战略，以便在组织内推广这些因素。因此，他们可以提高留用率，同时提高效率和整体福利。
同伴辅导、社会支持和包容性领导实践如何影响关系和心理结果？
同伴指导，社会支持和包容性领导都是可能以不同方式影响关系和心理结果的重要因素。同伴指导包括从本领域经验丰富的同龄人那里获得指导的人，而社会支持是指与提供情感和实际支持的其他人建立积极的关系。包容性领导是领导者优先创造一个环境，在这个环境中，无论背景或身份如何，每个人都感到宝贵和包容。