مشكلة التنمر شائعة في المدارس منذ زمن بعيد. لطالما واجه الطلاب الذين يُنظر إليهم على أنهم مختلفون عن أقرانهم تحديات تتركهم مصدومين مدى الحياة. لهذا السبب نفذت عدة مؤسسات سياسات تهدف إلى مكافحة التنمر. بشكل حاسم، تم تصميم معظم هذه السياسات لحماية الطلاب الذين يعتبرون متحولين جنسيًا أو أفرادًا غير متوافقين مع الجنس. ومع ذلك، على الرغم من كل هذه الجهود، يبدو أنه لا تزال هناك ثغرات في هذه السياسة يجب معالجتها إذا أردنا تحقيق الهدف المنشود المتمثل في خلق بيئة تعليمية آمنة لجميع الطلاب.
يجب أن تضمن سياسات مكافحة التنمر أن يشعر كل طالب بالراحة للتعبير عن نفسه دون خوف من الحكم عليه أو التمييز ضده.
على سبيل المثال، يجب أن تتضمن أحكامًا تضمن حرية التعبير للجميع. تضمن هذه الأحكام أن الطلاب يمكنهم التحدث عن شعورهم دون القلق بشأن ما قد يعتقده الآخرون عنهم. يجب أن تسمح السياسة أيضًا للطلاب بمشاركة التجارب الشخصية للتحرش دون الشعور بالحكم أو الإحراج. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن تسمح سياسات مكافحة التنمر للطلاب بالإبلاغ عن الحوادث على الفور، بغض النظر عما إذا كان هناك طلاب أو بالغون آخرون متورطون. لذلك لن يتردد أحد في الإبلاغ عن قضية لأنهم قد يواجهون عواقب.
يجب أن تأخذ سياسات مكافحة التنمر في الاعتبار جانب الصحة العقلية للضحايا. يعاني معظم الضحايا من القلق والاكتئاب بسبب المضايقات المتكررة. إذا كان هناك أي شيء، يمكن أن تتطور هذه المشاعر إلى أفكار انتحار. لذلك، يجب على أي مدرسة لديها سياسة لمكافحة التنمر أن تسعى إلى التخفيف من هذه المشكلة من خلال ضمان حصول الضحايا على خدمات استشارية وجلسات علاجية منتظمة. الهدف هو منع السلوكيات السلبية قبل أن تسوء.
من المهم ملاحظة أن بعض الطلاب واجهوا سنوات من التنمر لكنهم لم يبلغوا عن ذلك أبدًا لأنهم كانوا يخشون أن يسميهم أقرانهم «الوشاية». لذلك يجب على المدارس استخدام عدم الكشف عن هويتها عند النظر في مثل هذه الحالات. يجب أن تكون هناك خطوط ساخنة ومواقع ويب حيث يمكن للضحايا تقديم المعلومات دون الكشف عن هويتهم. بالإضافة إلى ذلك، يجب تدريب المعلمين والموظفين على التعامل مع القضايا الحساسة مثل التنمر بعناية حتى لا يفضحوا الضحايا. في الختام، فإن سياسات مكافحة التنمر لها تأثير إيجابي على الصحة العقلية للطلاب غير الثنائيين إذا تم تنفيذها بشكل فعال. ومع ذلك، لا يزال هناك مجال كبير للتحسين في هذا الصدد. يجب على مديري المدارس خلق بيئة آمنة خالية من الإدانة أو الترهيب أو الخوف أو العار أو أي شكل من أشكال التمييز. يجب عليهم إعطاء الأولوية لرفاهية جميع الطلاب وتوفير أنظمة دعم مناسبة لأولئك الذين يعانون من الصدمات.
كيف تؤثر سياسات مكافحة التنمر على الصحة العقلية للطلاب غير الثنائيين ؟
لدى المدارس والكليات في جميع أنحاء العالم سياسات لمكافحة التنمر لحماية الضحايا من جميع أشكال التنمر. الطلاب غير الثنائيين معرضون بشكل خاص للتنمر لأنه قد يُنظر إليهم على أنهم مختلفون أو لا يتفقون مع الأعراف الاجتماعية. يمكن أن تساعد هذه السياسات في تقليل انتشار التنمر وتحسين صحتهم العقلية بشكل عام من خلال خلق بيئة شاملة حيث يشعر الجميع بالأمان ويقبلون أنفسهم على هويتهم.