Разнообразие относится к разнообразию индивидуальных различий внутри групп, которые составляют общество, таких как раса, этническая принадлежность, пол, возраст, религия, сексуальная ориентация, национальное происхождение, образование, культура, социально-экономический статус, способности/инвалидность и т. Д. Инклюзивность - это приветствие этих различий и их принятие в качестве сильных сторон, которые могут привести к инновациям, творчеству и новым идеям. Речь идет о создании безопасного пространства, где каждый чувствует себя комфортно, будучи самим собой, не боясь отторжения или отчуждения.
Нормы юнитов - это социальные правила, которые управляют тем, как люди ведут себя внутри своей группы или команды. Они устанавливают ожидания приемлемого и неприемлемого поведения и помогают людям понять, как они должны взаимодействовать друг с другом.
На некоторых рабочих местах действует строгий дресс-код, в то время как на других сотрудникам предоставляется больше свободы в одежде. Некоторые организации отдают приоритет командной работе, в то время как другие сосредотачиваются на индивидуальных достижениях. Эти нормы формируют культуру организации и влияют на удовлетворенность сотрудников, производительность и производительность.
Когда нормы подразделения усиливают разнообразие и вовлеченность, это создает позитивную среду, в которой все сотрудники чувствуют себя ценными и уважаемыми. Каждый человек имеет равный доступ к возможностям и ресурсам независимо от происхождения, идентичности или системы убеждений. Это приводит к большей совместной работе, общению, доверию и открытости между участниками, что в конечном итоге приносит пользу всей организации.
Это помогает сформировать более сильное чувство сопричастности и общности среди сотрудников, которые могут быть из разных слоев общества, но имеют общие цели и ценности.
Когда нормы подразделения подрывают разнообразие и вовлеченность, это может вызвать напряжение, разочарование и враждебность между группами, что приведет к конфликту и негодованию. Люди могут чувствовать себя отчужденными и исключенными, потому что их взгляды или практика не соответствуют образу действий большинства. Это также может задушить творческое мышление и подавить инновации, поскольку различные перспективы и подходы не поощряются и не приветствуются. В крайних случаях это может привести к дискриминации, преследованиям и даже насилию в отношении тех, кто отклоняется от ожидаемого поведения.
Для обеспечения того, чтобы нормы единицы поддерживали разнообразие и инклюзивность, организациям необходимо продвигать инклюзивное лидерство, которое способствует эмпатии, пониманию и взаимоуважению между различными сторонами. Лидеры должны проявлять инициативу в создании безопасного пространства для диалога и дискуссий о том, как люди по-разному переживают жизнь из-за своей идентичности и опыта. Они должны активно искать различные голоса и перспективы, признавая при этом уникальный вклад каждого. Руководители должны устанавливать четкие ожидания относительно стандартов поведения, которые являются справедливыми и равноправными, не отдавая предпочтение какой-либо группе перед другой.
Руководители должны нести ответственность за моделирование инклюзивного поведения и быстрое и эффективное устранение любых случаев исключения.
Нормы подразделения оказывают как положительное, так и отрицательное влияние на разнообразие и инклюзивность в зависимости от того, как они реализуются и управляются руководителями организации. При хорошей работе они поощряют сотрудничество, творческий подход и инновации, предотвращая конфликты и способствуя гармонии между участниками. С другой стороны, при неправильном обращении они могут вызвать разделение и способствовать дискриминации, что приведет к плохой работе и низкому моральному духу в командах. Поэтому лидерам необходимо уделять приоритетное внимание разнообразию и вовлеченности во всех аспектах своей деятельности, устанавливая инклюзивные политики и практики.
Каким образом нормы единицы укрепляют или подрывают инклюзивность и разнообразие?
Нормы подразделения играют важную роль в поощрении или препятствовании интеграции и разнообразию в организациях. С одной стороны, они могут воспитывать чувство принадлежности, создавая общие ожидания и поведение, которым, как ожидается, будут следовать все люди. Это может привести к расширению сотрудничества и командной работы между сотрудниками, а также к уменьшению конфликтов между людьми с различным опытом и взглядами.