A história dos Quir é definida como o estudo de pessoas LGBT +, suas experiências e contribuições no tempo. Ele inclui temas como casamento gay, identidade de gênero, orientação sexual e luta pela igualdade de direitos.
No entanto, ele muitas vezes foi excluído do ensino fundamental por causa das normas comunitárias que fazem mal quando ele é incluído. Essa resistência deve-se a vários fatores, incluindo crenças religiosas, tabus culturais, programas políticos e pensamento conservador.
Por exemplo, muitos grupos religiosos consideram a estranheza imoral ou pecaminosa e acreditam que ela não deve ser discutida abertamente nas escolas. Os tabus culturais também desempenham o seu papel; algumas culturas não aceitam relações entre pessoas do mesmo sexo e podem considerá-las não naturais ou erradas. Politicamente, alguns governos usaram políticas homofóbicas para controlar a população e manter as estruturas de poder. Os conservadores temem que a inclusão da história queer promova comportamentos inaceitáveis ou desafie os valores tradicionais. Como resultado, os sistemas educacionais têm tentado integrar este material ao currículo.
No entanto, há várias razões para que o histórico quir seja incluído nos currículos escolares. Primeiro, fornece uma visão precisa da diversidade humana e ajuda os estudantes a compreender diferentes perspectivas. Em segundo lugar, promove a inclusão reconhecendo os avanços e desafios das comunidades marginalizadas. Em terceiro lugar, isso pode contribuir para a empatia e a compreensão em relação aos outros, reduzindo o preconceito e a discriminação. Em quarto lugar, mostra como a sociedade evolui ao longo do tempo e enfatiza o impacto dos acontecimentos históricos no mundo de hoje.
Finalmente, ele prepara os estudantes para uma carreira futura, onde eles podem enfrentar colegas, clientes ou clientes LGBT +.
Apesar desses benefícios, a integração do histórico de queer é um desafio. Os educadores devem considerar a conformidade da idade, sensibilidade, questões legais e reações da comunidade. Eles precisam de comparar as potenciais contradições com as suas responsabilidades para ensinar com precisão e objetividade todos os aspectos da História. Os conselhos escolares podem enfrentar a oposição de pais, grupos religiosos e políticos que se opõem à estranheza. No entanto, estão a ser feitos esforços para incluir a história quir na educação, por exemplo, através de cursos específicos, eventos específicos e recursos online. É fundamental continuar a fazer com que todos os estudantes se sintam valorizados e representados na sala de aula.
Por que os sistemas educacionais foram resistentes à integração da história dos Quir aos currículos básicos?
As instituições podem estar relutantes em incluir um histórico quir no seu currículo padrão por várias razões potenciais. Em primeiro lugar, os educadores podem sentir que não é seu lugar para discutir com os jovens temas sensíveis como orientação sexual e identidade de gênero, especialmente se eles não têm capacitação para estas questões ou se sentem desconfortáveis em torno delas. Em segundo lugar, alguns professores ou administradores podem aderir a crenças pessoais sobre homossexualidade que se opõem a essa integração.