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DIVULGAÇÃO DO SIGNIFICADO DA ESTRANHEZA NA CIÊNCIA E NAS ARTES: COMO AS EXCEÇÕES HISTÓRICAS INFLUENCIARAM A CONTRIBUIÇÃO ptEN IT FR DE PL TR RU AR JA CN ES

5 min read Queer

A sexualidade tem um papel importante em todos os aspectos da vida humana, incluindo trabalho e educação. É fundamental estudar como a sociedade historicamente reconheceu e negou a estranheza na ciência e nas artes. A estranheza se aplica a identidades não-heterossexuais, como lésbicas, gays, bissexuais, transexuais e intersexuais. Enquanto alguns países têm feito progressos no reconhecimento dos direitos LGBT, outros permanecem hostis a eles. Isso afetou suas contribuições em várias áreas, como a ciência e as artes. historicamente, as pessoas LGBT enfrentaram discriminação e exclusão das instituições devido à sua identidade. Como resultado, eles não puderam contribuir plenamente com essas indústrias. Reconhecer a contribuição histórica estranha mudará as práticas institucionais, as normas culturais e a produção de conhecimento para as gerações futuras. A prática institucional se aplica às regras, políticas, procedimentos e estruturas organizacionais que governam a instituição. As normas culturais são comportamentos socialmente aceitáveis dentro da comunidade ou da sociedade. A produção de conhecimento inclui a geração de novas ideias, teorias e abordagens baseadas na pesquisa. Estas são as quatro maneiras em que isso pode acontecer:

1) Diversificar a representação

Os cientistas e artistas estão muitas vezes enfrentando problemas devido à sua identidade.

Por exemplo, gays foram proibidos de trabalhar em laboratórios científicos durante a Guerra Fria. Lésbicas foram proibidas de dar aulas em universidades dos EUA até o final do século XX. As mulheres trans continuam a ser discriminadas nas áreas STEM. Reconhecendo a contribuição histórica dos Quiris, as instituições podem diversificar a representação e promover a inclusão. O aumento da diversidade promove a criatividade, a inovação e a cooperação. Também permite que as pessoas ofereçam perspectivas únicas sobre a mesa. Comandos variados resolvem tarefas mais eficazes do que homogêneos. As instituições devem criar espaços onde todas as personalidades se sintam desejadas. Eles devem reconhecer as identidades heterossexuais como parte da diversidade humana, e não apenas como um grupo marginalizado.

2) Promoção da inclusão

Práticas institucionais tradicionalmente baseadas em valores heteronormativos. Isso significa que eles sugerem que todos são heterossexuais e cisgêneros (identificado com o sexo atribuído ao nascimento). A estranheza foi muitas vezes excluída destas práticas. O reconhecimento das contribuições históricas de queer contribuirá para a inclusão. As instituições devem reconhecer que as pessoas LGBT existem e merecem respeito. Eles devem adotar políticas que os protejam contra a discriminação e o assédio. Eles devem fornecer recursos para comunidades LGBT, tais como grupos de apoio ou programas de pesquisa LGBT. As instituições devem recrutar e manter pessoal quir ativo. Isso inclui possibilitar orientação e condições de trabalho flexíveis. Os mentores ajudam a orientar o desenvolvimento profissional dos funcionários queer. Gráficos flexíveis permitem aos pais, às pessoas que cuidam ou aos deficientes equilibrar o trabalho e a vida familiar.

3) Complexa hegemonia

Estruturas de poder hegemônicas dominam a produção de conhecimento. São ideias e crenças promovidas como normais ou universais. A hegemonia perpetua a opressão, silenciando as perspectivas alternativas. O reconhecimento da contribuição histórica estranha coloca em causa este status quo. As instituições devem encorajar diferentes vozes na pesquisa, educação e criatividade. Eles devem dar prioridade à interconectividade - interligação de categorias sociais, tais como raça, classe, gênero, sexualidade e habilidades. A intersectividade permite que as pessoas vejam como diferentes identidades se cruzam e influenciam umas às outras. Permite que as instituições reconheçam experiências complexas e lidem com a desigualdade sistêmica. As instituições também devem criticar as narrativas dominantes.

Por exemplo, eles devem se perguntar por que a ciência se concentra em modelos masculinos ou cisgêneros.

4) Criar alterações

Reconhecer uma contribuição histórica estranha vai causar mudanças para as gerações futuras. As instituições podem usar essas lições para desafiar a hegemonia e promover a inclusão. Eles podem desenvolver materiais didáticos que exploram as identidades não heronormativas. Eles podem servir de exemplo para alunos, professores e pesquisadores estranhos. Eles podem colaborar com organizações LGBT para patrocinar eventos e conferências. Eles podem apoiar o ativismo LGBT e os esforços para proteger os interesses. Assim, as instituições podem transformar práticas institucionais, normas culturais e produção de conhecimento para as gerações futuras. A estranheza não é apenas uma identidade pessoal - ela está a moldar a nossa visão do mundo e a evolução da sociedade. Reconhecer a sua história pode mudar a nossa compreensão de nós mesmos e dos outros.

Para terminar, reconhecer a contribuição histórica estranha mudará as práticas institucionais, as normas culturais e a produção de conhecimento. Diversificar a representação, promover a inclusão, desafiar a hegemonia e criar mudanças são passos fundamentais para este objetivo. As instituições têm a responsabilidade de criar espaços hospitaleiros para todos os indivíduos. Isso inclui reconhecer suas experiências e perspectivas únicas. Com isso, podem promover a criatividade, a inovação e a cooperação. É bom para todos, incluindo para a própria instituição. A comunidade LGBT contribuiu significativamente para a ciência e a arte ao longo da história. Vamos honrá-los celebrando o seu trabalho e inspirando as gerações futuras.

Como o reconhecimento histórico de uma estranha contribuição para a ciência e a arte pode transformar práticas institucionais, normas culturais e produção de conhecimento para as gerações futuras?

O reconhecimento histórico de uma estranha contribuição para a ciência e a arte pode transformar práticas institucionais, desafiando padrões heteronormativos que muitas vezes excluem pessoas estranhas da plena participação científica e artística. Reconhecendo e observando as conquistas de pessoas estranhas ao longo da história, as instituições podem criar um ambiente inclusivo que valorize tudo e reconheça suas contribuições.