性行为在人类生活的所有方面，包括在工作和教育方面发挥着重要作用。至关重要的是，研究社会在历史上如何认识和否认科学和艺术中的怪异。怪异是指非异性恋身份，例如女同性恋，男同性恋，双性恋，变性者和双性恋（LGBTI）。虽然一些国家在承认LGBTI权利方面取得了进展，但其他国家仍然对他们怀有敌意。这影响了他们在科学和艺术等各个领域的贡献。从历史上看，LGBTI人由于其身份而面临歧视和排斥。结果，他们无法为这些行业做出全部贡献。承认历史上的奇怪贡献将改变制度惯例、文化规范和为子孙后代创造知识。机构惯例是指管理机构的规则，政策，程序和组织结构。文化规范是社区或社会中社会可以接受的行为模式。知识生产涉及基于研究的新思想，理论和方法的产生。以下是可能发生的四种方式：
1）代表性多样化酷儿科学家和艺术家由于其身份而经常面临挑战。例如，在冷战时期，同性恋者被禁止在科学实验室工作。女同性恋者被禁止在美国大学任教，直到20世纪后期。如今，跨性别妇女在STEM领域继续面临歧视。通过认识到酷儿的历史贡献，机构可以使代表性多样化并促进包容性。多样性的增长有助于创造力、创新和协作。它还使人们能够为餐桌提供独特的视角。不同的团队比同质团队更有效地解决问题。机构必须创造空间，让所有个人都感到满意。他们必须承认非异性恋身份是人类多样性的一部分，而不仅仅是边缘化群体。促进包容性
机构实践传统上基于异规范价值。这意味着他们假设每个人都是异性恋和顺性别者（通过出生时分配的性别来识别）。这些做法常常排除了怪异。承认历史上的酷儿贡献将促进包容性。机构必须认识到LGBTI人存在，值得尊重。他们必须执行保护他们免受歧视和骚扰的政策。他们必须为LGBTI社区提供资源，例如支持团体或LGBTI研究计划。机构必须积极招聘和留住酷儿工作人员。这包括提供指导机会和灵活的工作安排。导师帮助指导酷儿员工的专业发展。灵活的时间表使父母，照顾者或残疾人能够平衡工作和家庭生活。复杂霸权霸权霸权权力结构主导着知识的产生。这些思想和信念被推广为正常或普遍。霸权通过沉默其他观点来延续压迫。承认历史上的奇怪贡献使人们对这种现状产生了怀疑。机构应鼓励研究，教育和创造力方面的不同声音。他们必须优先考虑相互联系----种族、阶级、性别、性和能力等社会类别的相互联系。交叉性使人们可以看到不同的身份如何重叠并相互影响。它使机构能够识别复杂的经验并解决系统性不平等问题。机构也应该批评主导叙事。例如，他们应该想知道为什么科学专注于男性或顺性别模型。创建更改
认识到历史上的奇异贡献将为子孙后代带来变化。机构可以利用这些经验教训来挑战霸权并促进包容性。他们可以开发学习材料，以探索非超规范身份。它们可以作为奇怪的学生，老师和研究人员的榜样。他们可以与LGBTI组织合作赞助活动和会议。他们可以支持LGBTI行动主义和保护利益的努力。因此，机构可以为子孙后代改变体制惯例、文化规范和知识生产。怪异不仅仅是个人身份，它塑造了我们的世界观和社会的演变。承认他的故事可以改变我们对自己和他人的理解。最后，承认历史上的奇异贡献将改变制度实践、文化规范和知识生产。使代表性多样化，促进包容性，挑战霸权和创造变革是实现这一目标的关键步骤。机构负责为所有个人创造招待空间。这包括承认他们的独特经验和观点。因此，他们可以促进创造力，创新和合作。这有利于所有人，包括机构本身。LGBTI社区在整个历史上为科学和艺术做出了重大贡献。让我们通过庆祝他们的工作和激励子孙后代来纪念他们。
对科学和艺术的奇异贡献的历史认可如何改变后代的制度实践、文化规范和知识生产？
历史上承认对科学和艺术的奇怪贡献可以改变制度实践，挑战异规范标准，这些标准经常将陌生人排除在科学和艺术领域的充分参与之外。通过承认和庆祝陌生人在整个历史上的成就，机构可以创造一个包容性的环境，珍视一切，承认他们的贡献。