Rozwój psychoseksualny odnosi się do procesu, w którym jednostki rozwijają swoje emocjonalne, poznawcze, społeczne, fizyczne i seksualne tożsamości od dzieciństwa do dorosłości. Wpływają na nią różne czynniki, takie jak makijaż genetyczny, czynniki środowiskowe, normy kulturowe i indywidualne doświadczenia. W normalnych warunkach osoby przechodzą różne stadia rozwoju psychoseksualnego, w tym stadia jamy ustnej, analnej, fallicznej, utajonej i genitalnej.
W warunkach niedoboru, deprywacji lub stanów ekstremalnych, proces ten może mieć wpływ, prowadząc do opóźnień rozwojowych lub zaburzeń. Ten artykuł przyjrzy się, jak rozwój psychoseksualny występuje w tych ustawieniach i jego konsekwencje dla zdrowia psychicznego, samopoczucia i relacji.
Niedobór odnosi się do ograniczonych zasobów, w tym żywności, wody, mieszkań, bezpieczeństwa, edukacji, zdrowia i innych podstawowych potrzeb. W przypadku niedoboru dzieci w dzieciństwie lub we wczesnym dzieciństwie mogą rozwijać się problemy z przywiązaniem, problemy z zaufaniem, lęk, depresja lub PTSD. Mogą również wykazywać agresję, odstawienie lub nadpobudliwość jako mechanizmy radzenia sobie.
Głód może powodować ciężkie niedożywienie, prowadzące do zahamowanego wzrostu, osłabionej odporności i zwiększonej śmiertelności wśród dzieci. Dzieciom, które przeżywają, może być trudno stworzyć uczucie, zaufać innym, wyrazić uczucie lub doświadczyć przyjemności intymności w późniejszym życiu. Deficyty mogą również wpływać na rozwój seksualny, ponieważ ograniczają możliwości poszukiwania, eksperymentowania i badania świata.
Deprywacja odnosi się do braku pozytywnej uwagi, opieki, stymulacji, zabawy, miłości lub wsparcia emocjonalnego. Dzieci w niekorzystnej sytuacji mogą doświadczać zaniedbań, nadużyć, porzucenia, urazu lub utraty. Mogą one wykazywać problemy behawioralne, niską samoocenę, depresję lub niepokój. Dzieci znajdujące się w niekorzystnej sytuacji mogą zmagać się z rozwojem seksualnym, ponieważ mogą nie poznawać swoich ciał, ról płciowych czy seksualności. Mogą angażować się w ryzykowne zachowania, takie jak stosowanie substancji, praca seksualna lub działalność przestępcza, aby zaspokoić ich potrzeby. Deprywacja może również prowadzić do zaburzeń seksualnych, wstydu, winy lub izolacji.
Skrajne warunki odnoszą się do niekorzystnych sytuacji, w tym klęsk żywiołowych, wojny, ludobójstwa, terroryzmu lub niestabilności politycznej. Warunki te mogą powodować zaburzenia psychiczne, stres urazowy, wysiedlenia, ubóstwo, przemoc lub deprywację. Ludzie mogą rozwijać PTSD, depresję, lęk, smutek, myśli samobójcze lub uzależnienie. Ekstremalne warunki mogą również wpływać na rozwój seksualny, ograniczając możliwości kształcenia, zatrudnienia, budowania relacji i działalności rekreacyjnej. Ludzie mogą angażować się w ryzykowne zachowania, takie jak seks bez ochrony, wielu partnerów, prostytucja, lub korzystanie z pornografii, jako mechanizm radzenia sobie.
Rozwój psychoseksualny występuje na różnych etapach w normalnych warunkach. Niedobór, deprywacja lub skrajne schorzenia mogą mieć wpływ na ten proces, prowadząc do opóźnień rozwojowych lub zaburzeń. W artykule tym przeanalizowano, w jaki sposób czynniki te wpływają na zdrowie psychiczne, samopoczucie i relacje ludzi, a także na konsekwencje tych konsekwencji dla przyszłych pokoleń.
Jak rozwój psychoseksualny występuje w warunkach niedoboru, deprywacji lub ekstremalnych?
Według teorii rozwoju psychospołecznego Ericksona ludzie przechodzą przez osiem etapów od urodzenia do śmierci. Pierwszy etap nazywa się zaufaniem a nieufnością. W tym momencie niemowlę dowiaduje się, czy świat jest bezpieczny, czy nie, tworząc relacje z opiekunami, którzy zaspokajają swoje potrzeby. Jeśli te podstawowe potrzeby zostaną zaspokojone, niemowlę rozwija poczucie zaufania do otaczającego go świata.