思春期は、個人が自分のアイデンティティを探求し、仲間や大人との関係を確立するための重要な発達段階です。ピアグループは、差別などのさまざまな社会問題への対応を含め、思春期の行動を形作る上で重要な役割を果たしています。差別とは、人種、性別、宗教、民族、障害またはその他の特徴に基づいて人々を異なる方法で扱うことを指し、否定的な態度、偏見、排除につながる可能性があります。青年は、全身の人種差別、性差別、同性愛、トランスポビア、アブルイズム、その他の形態の抑圧のために差別的な環境に直面するかもしれません。こうした状況において、仲間の圧力は青年の道徳的推論と行動に影響を及ぼす可能性があります。
交渉するピアプレッシャー
ピアプレッシャーは、人々が特定の社会規範に従うように他の人に圧力をかけたり、危険な行動をしたりするときです。青年は、仲間の圧力に直面したときに危険な行動に従事する可能性が高くなります。
友人のグループが薬物使用に積極的に関与している場合、個人的な信念や価値観にもかかわらず、人は参加するように圧力を感じるかもしれません。
いくつかの研究では、ピアプレッシャーは、特に彼らが自分自身を強い道徳的なエージェントと考えるとき、差別的な行動に抵抗する青年を動機づけることができることを示唆しています。
公平性と平等を重んじる十代の若者たちは、仲間のグループで差別的な言語や行動に挑戦しなければならないと感じるかもしれません。
道徳的推論
道徳的推論は、状況の道徳性を評価し、適切な意思決定を行うために批判的思考スキルを使用することを含みます。これには、自分の行動の結果を評価し、正義、共感、他者への敬意などの道徳的原則と比較することが含まれます。思春期の道徳的推論は、家族、学校、メディア、およびピアグループを含むその他の影響との経験を通じて発展します。差別に直面した場合、青年は自分の行動が自分の道徳的価値観とどのように関連しているかを考慮することができ、それは抵抗や差別的行動への参加につながる可能性があります。
ティーンエイジャーは、自分の人種や性別に基づいて誰かがいじめられているのを見た場合、彼らは自分の弁護に来るか、参加することができます。誰かが他の人について不快な発言をしているのを見ると、彼らは声を出したり、黙っていたりするかもしれません。これらの選択は、個人的な信念、社会的文脈、差別の過去の経験など、さまざまな要因に依存します。青年はまた、彼らが正しいと信じているものと彼らの仲間が彼らに何を期待しているかの間に内部対立を持っている可能性があり、認知的不協和につながる。
ピアプレッシャーへの抵抗に影響を与える要因
いくつかの要因は、自尊心、社会的支援、個人差を含む、ピアプレッシャーに抵抗する青年の能力に影響を与えます。自尊心の高い青年は、信念や能力に自信を持っているため、仲間の圧力に抵抗する可能性が高くなります。社会的支援とは、人々が友人、家族、教師や励まし、指導、感情的なサポートを提供するその他の重要な人物との関係を指します。性格特性、サバイバルスタイル、人生経験などの個々の違いは、ピアプレッシャーに対する青年の反応にも影響を与える可能性があります。
自立と自治を重視する人は、認知と承認を求める人よりも仲間の圧力に影響されにくい可能性があります。
思春期は、差別的な環境をナビゲートし、仲間の圧力と道徳的推論を交渉する複雑な課題に直面しています。否定的な影響に屈する人もいるかもしれませんが、批判的思考力を使って差別的な行動に挑戦し、正義と平等を主張する人もいます。これらのダイナミクスを理解することは、教育者、両親、その他の成人が思春期の発達を支援し、すべての人々が繁栄できる安全で包括的な環境を作り出すのに役立ちます。
思春期の人々は、差別的な社会環境に直面したとき、仲間の圧力と道徳的推論をどのように交渉しますか？
思春期はアイデンティティ、価値観、信念を研究し、実験する時期です。年齢を重ねるにつれて、既存の道徳観や特定の状況での行動に挑戦することができる新しい経験にさらされています。思春期の発達に影響を与える可能性のある一般的な経験の1つは、人種、性別、セクシュアリティ、社会経済的地位などの差別的な社会環境で発生する可能性のあるピアプレッシャーです。