Nel campo della scienza e dell'arte, molti creatori hanno dato un contributo significativo che ha creato la storia, ma è stato escluso dalla storia principale a causa della loro identità di genere, espressioni di genere, orientamento sessuale o relazioni. Questa marginalizzazione ha portato al vaglio delle loro storie e al silenzio delle loro voci. La domanda è: cosa si può fare per ripresentare queste narrazioni negli ambienti scientifici?
Il primo passo è riconoscere ed eliminare la cancellazione di forme strane dal canone esistente. Ciò richiede uno studio critico di come le idee normative sul sesso e sulla sessualità siano state utilizzate per escludere determinate persone e prospettive.
Ad esempio, gli scienziati che hanno condotto importanti ricerche sull'identità di genere potrebbero essere stati esclusi perché hanno sfidato le categorie binarie. Allo stesso modo, gli artisti che rappresentavano relazioni romantiche non tradizionali potrebbero essere stati censurati per aver esplorato l'intimità. Ciò significa anche riconoscere come l'orientamento sessuale si incrocia con altre forme di oppressione, come la razza, la classe e la disabilità.
Una volta iniziato questo lavoro, gli scienziati devono cercare attivamente informazioni sulle strane figure nascoste o ignorate. Possono visualizzare registrazioni archiviate, intervistare familiari e amici o consultare collezioni speciali in librerie e musei. Bisogna prestare particolare attenzione alle comunità emarginate, come le persone LGBT di colore e i disabili. Queste fonti forniscono informazioni preziose su esperienze che non sempre sono riportate nelle storie canoniche.
Per integrare efficacemente le nuove narrazioni nel canone, sarà necessario un cambio di paradigma all'interno delle istituzioni che preferiscono gli attori storici tradizionali. Le università devono modificare i programmi di studio, includendo corsi su temi sottorappresentati e docenti formati a quir research.
Inoltre, è necessario destinare fondi a progetti di ricerca incentrati su queer-storia e patrimonio culturale.
Infine, è importante rivedere le metodologie e le pratiche esistenti quando si scrivono articoli sulla storia per includere un'analisi più dettagliata delle dinamiche di potere e del contesto sociale. Ciò potrebbe significare rivedere il modo in cui definiamo il «progresso» e ciò che viene considerato la produzione di conoscenza. Facendo questo, possiamo ricostruire storie dimenticate e ampliare la nostra comprensione dell'esperienza umana.
Come possiamo ripristinare meglio la narrazione di strane figure nella scienza e nell'arte, le cui opere sono state oscurate dal silenzio normativo - e in che modo la loro visibilità può cambiare i canoni accademici?
Come possiamo ripristinare meglio la narrazione di strane figure nella scienza e nell'arte, le cui opere sono state oscurate dal silenzio normativo - e in che modo la loro visibilità può cambiare i canoni accademici?