I quadri politici sono una parte importante della creazione di un ambiente di formazione inclusivo e ospitante per gli studenti che si identificano come LGBT +. Inserendo queste strutture nei programmi di studio, gli insegnanti possono aiutare gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione della propria identità e imparare a sfidare la discriminazione e l'oppressione.
Per includere efficacemente strutture politiche strane, gli insegnanti devono prima consultare la terminologia utilizzata nella comunità LGBT TQ +. Ciò include termini come «cisgender» e «pansessuale», che si riferiscono all'identità di genere e orientamento sessuale, che sono diversi da quelli assegnati alla nascita. Gli insegnanti dovrebbero anche conoscere i miti più comuni delle persone LGBT, come l'idea che tutte le persone che si identificano come queer abbiano avuto esperienze negative con i membri della loro famiglia o società.
Una volta che gli educatori comprendono le basi della terminologia e della cultura LGBT +, possono iniziare a integrare queste strutture nei loro piani di insegnamento.
Ad esempio, una classe di storia può discutere le modalità di emarginazione dei LGBT + per tutta la storia americana. Inoltre, le lezioni di letteratura potrebbero concentrarsi sui libri degli autori quir, mentre i corsi di matematica potrebbero essere studiati sulle statistiche relative alla rappresentanza delle persone LGBT-TQ + in politica e media.
È importante offrire agli studenti la possibilità di occuparsi in modo critico delle questioni. Gli insegnanti possono farlo facendo domande aperte sui temi trattati durante le lezioni e incoraggiando gli studenti a condividere le loro opinioni personali su questioni legate al sesso e alla sessualità.
Ad esempio, dopo aver letto un libro che esamina la fluidità di genere, l'insegnante può chiedere agli studenti di scrivere un saggio che analizzi le esperienze dei personaggi e rifletta sui propri sentimenti verso un'identità non banale.
Implementando strane cornici politiche nei programmi educativi, gli insegnanti possono creare un ambiente di apprendimento più inclusivo per tutti gli studenti, indipendentemente dall'orientamento sessuale o dall'identità di genere. Con il tempo e gli sforzi, questo approccio può aiutare gli studenti a sviluppare empatia, capacità di pensiero critico e capacità di sfidare l'oppressione in tutte le sue forme.
Come si può inserire un quadro politico strano nei programmi educativi per stimolare l'interazione critica?
Le prospettive quiriche sono state da troppo tempo marginalizzate nel sistema scolastico. Aggiungendo più informazioni sull'esperienza e sulla vita delle persone non eteronormative, gli educatori non solo sosterranno i loro studenti, ma li spingeranno a riflettere criticamente sulle normative e le aspettative della società.