La diversità di genere è necessaria per rendere gli studenti accettati e supportati nel loro ambiente educativo. Quando non ci sono insegnanti con diversità di genere nelle classi, può influire negativamente sul modo in cui percepiscono se stessi e gli altri. In questo articolo si parlerà del perché sia così importante e verranno proposte soluzioni pratiche per aumentare la diversità di genere tra gli insegnanti.
Studi hanno dimostrato che gli studenti che si identificano come LGBT + possono lottare più che i coetanei eterosessuali a causa della discriminazione della società in generale. Inoltre, gli studi hanno dimostrato che quando l'identità viene confermata e accettata, i bambini si sentono al sicuro rispetto al loro posto nel mondo. Pertanto, senza modelli scolastici di genere, gli studenti possono diventare isolati e sviluppare ansia o depressione a causa della sensazione di essere emarginati o «othered».
Inoltre, la visione di persone simili aiuta i bambini a capire che diverse identità esistono e meritano rispetto.
Impatto sul rendimento scolastico
Quando gli studenti non si vedono rappresentati negli insegnanti, questo può influenzare il numero di sforzi che investono nell'apprendimento perché si sentono invisibili o indesiderati. Potrebbero anche mancare di motivazione o coinvolgimento, se non possono avere a che fare con lezioni o compiti, che con il tempo ridurranno i voti.
Inoltre, gli studenti che non corrispondono al sesso possono essere perseguitati sulla base di stereotipi che aumentano le aspettative binarie di mascolinità/femminilità piuttosto che promuovere l'accettazione indipendentemente dal sesso assegnato alla nascita.
Ad esempio, le persone transgender possono essere prese in giro da coetanei sia maschi che femminili per quanto riguarda la scelta di vestiti o capelli, mentre i giovani non giovani possono essere derisi perché non rientrano in nessuna categoria.
Soluzioni per aumentare la diversità di genere tra i docenti
Uno dei modi per affrontare questo problema è l'assunzione di docenti quir più aperti che possono essere consulenti o avvocati nelle scuole. Un'altra soluzione comprenderà la creazione di spazi sicuri in cui tutti i gender sono benvenuti, in modo che tutti si sentano a proprio agio, essere autentico, senza timore di essere giudicati o discriminati. I distretti scolastici devono inoltre fornire programmi di formazione riguardanti le tematiche LGBT-TQ + relative all'ambiente di classe di oggi; Questi corsi di formazione possono aiutare gli insegnanti a riconoscere pregiudizi e apportare modifiche adeguate se necessario.
Infine, gli amministratori devono garantire che la politica protegga le popolazioni emarginate, ad esempio prescrivendo iniziative anti-molestie o consentendo servizi igienici adeguati alla personalità selezionata, piuttosto che marcatori biologici di sesso.
Il punto è che la carenza di insegnanti con sessi diversi influisce negativamente sull'appartenenza degli studenti a diverse categorie, tra cui il rendimento, il benessere emotivo e le capacità di socializzazione. Facendo passi per aumentare la diversità tra gli insegnanti e attuando politiche inclusive come quelle di cui sopra, possiamo creare un clima scolastico in cui ogni bambino prosperi emotivamente e accademicamente.
In che modo la mancanza di insegnanti eterogenei influisce sull'appartenenza degli studenti?
La mancanza di insegnanti eterogenei può influenzare il senso di appartenenza degli studenti, limitando il loro accesso a modelli da seguire che possono trattare la loro esperienza come individui non banali. Ciò può portare a una sensazione di isolamento ed esclusione dalla comunità educativa, che può influire negativamente sul rendimento degli studenti e sul benessere generale.