التنوع الجنساني ضروري لكي يشعر الطلاب بالقبول والدعم في بيئتهم التعليمية. عندما لا يوجد مدرسون متنوعون بين الجنسين في الفصول الدراسية، يمكن أن يؤثر ذلك سلبًا على كيفية إدراكهم لأنفسهم ومن حولهم. ستناقش هذه المقالة سبب أهمية ذلك وتقترح حلولًا عملية لزيادة التنوع بين الجنسين بين المعلمين. أظهرت الأبحاث أن الطلاب الذين يعتبرون LGBTQ + قد يكافحون أكثر من أقرانهم من جنسين مختلفين بسبب التمييز من قبل المجتمع ككل. بالإضافة إلى ذلك، أظهرت الدراسات أنه عندما يتم تأكيد الهوية وقبولها، يشعر الأطفال بالأمان حيال مكانهم في العالم. لذلك، بدون نماذج يحتذى بها بين الجنسين في المدارس، يمكن للطلاب أن يصبحوا منعزلين ويصابون بالقلق أو الاكتئاب بسبب الشعور بالمنبوذ أو «التنفس». بالإضافة إلى ذلك، فإن رؤية الأشخاص الذين يشبهونهم تساعد الأطفال على فهم وجود هويات مختلفة وتستحق الاحترام.
التأثير على الأداء الأكاديمي
عندما لا يرى الطلاب أنفسهم ممثلين في المعلمين، يمكن أن يؤثر ذلك على مقدار الجهد الذي يبذلونه في التعلم لأنهم يشعرون بأنهم غير مرئيين أو غير مرحب بهم. قد يفتقرون أيضًا إلى الحافز أو المشاركة إذا لم يتمكنوا من الارتباط بالدروس أو المهام، مما سيؤدي إلى درجات أقل بمرور الوقت. بالإضافة إلى ذلك، قد يتعرض الطلاب غير المطابقين للجنس للمضايقة بناءً على الصور النمطية التي تعزز التوقعات الثنائية للذكورة/الأنوثة بدلاً من تعزيز القبول بغض النظر عن الجنس المحدد عند الولادة. على سبيل المثال، قد يواجه الأشخاص المتحولين جنسيًا تنمرًا من أقرانهم من الذكور والإناث فيما يتعلق باختيارهم للملابس أو تسريحات الشعر، بينما قد يتعرض الشباب غير الثنائيين للسخرية لعدم ملاءمتهم لأي من الفئتين.
حلول لزيادة التنوع بين الجنسين بين المعلمين
تتمثل إحدى طرق معالجة هذا الأمر في توظيف معلمين مثليين أكثر انفتاحًا يمكنهم العمل كمرشدين أو دعاة في المدارس. قد يتضمن حل آخر إنشاء مساحات آمنة حيث يتم الترحيب بجميع الأجناس، لذلك يشعر الجميع بالراحة لكونهم أصليين دون خوف من الحكم أو التمييز. يجب أن توفر المناطق التعليمية أيضًا مناهج تتناول مواضيع LGBTQ + المتعلقة بإعداد الفصول الدراسية اليوم ؛ يمكن أن تساعد هذه التدريبات المعلمين على التعرف على التحيز وإجراء التغييرات المناسبة حسب الحاجة. أخيرًا، يجب على المسؤولين التأكد من أن السياسات تحمي السكان المهمشين، مثل فرض مبادرات مكافحة التنمر أو السماح بدورات المياه التي تتناسب مع شخصية مختارة بدلاً من العلامات البيولوجية للجنس. خلاصة القول هي أن نقص المعلمين المتنوعين جنسانياً له تأثير سلبي على الطلاب المنتمين إلى فئات مختلفة، بما في ذلك الأداء الأكاديمي والرفاهية العاطفية ومهارات التنشئة الاجتماعية. من خلال اتخاذ خطوات لزيادة التنوع بين المعلمين وتنفيذ سياسات شاملة مثل تلك التي تمت مناقشتها أعلاه، يمكننا خلق مناخ مدرسي يزدهر فيه كل طفل عاطفياً وأكاديمياً.
كيف يؤثر نقص المعلمين المتنوعين على انتماء الطلاب ؟
يمكن أن يؤثر غياب المعلمين من جنسين مختلفين على شعور الطلاب بالانتماء من خلال الحد من وصولهم إلى نماذج يحتذى بها يمكنهم التعامل مع تجاربهم كأفراد غير ثنائيين. يمكن أن يؤدي ذلك إلى الشعور بالعزلة والاستبعاد من المجتمع التعليمي، مما قد يؤثر سلبًا على تحصيل الطلاب والرفاهية العامة.