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L'ASSENZA DI PROSPETTIVE EDUCATIVE STRANE PROVOCA ETERONORMITÀ E STEREOTIPI NEGATIVI itEN FR DE PL TR PT RU AR JA ES

2 min read Queer

Maggiore attenzione ai diritti LGBT + e all'inclusione scolastica.

Nonostante questi sforzi, il programma di studio continua a mancare di rappresentazione e comprensione delle prospettive strane. Questo può avere effetti sistemici significativi che formano le strutture sociali e la conoscenza culturale nella società.

Uno di questi effetti è quello di perpetuare gli stereotipi negativi sui queer umani. Quando le prospettive strane vengono escluse dall'istruzione, gli studenti possono avere un'idea distorta della stranezza, che può portare a credenze e comportamenti dannosi nei confronti di coloro che si identificano come LGBT +.

Possono pensare che essere gay sia innaturale, immorale o contagioso, il che li porta a rifiutare o temere le persone che si identificano come gay. Questo può anche portare a molestie, discriminazioni e violenza contro le persone strane nelle scuole e fuori.

Un altro effetto è il rafforzamento delle norme eteronormative. I sistemi educativi insegnano spesso agli studenti che l'eterosessualità è la norma, mentre le altre sessualità sono devianti o anormali. Questo può creare un senso di vergogna e stigma intorno alle identità non meteronormative, rendendo difficile per i giovani queer sentire accettazione e sostegno. Ciò può anche contribuire a credere che l'omofobia e la transfobia siano forme accettabili di fanatismo, normalizzandole nella società.

Escludere le prospettive strane può limitare la comprensione da parte degli studenti di culture e storie diverse. Molte persone strane hanno contribuito in modo significativo all'arte, alla scienza, alla letteratura e ad altri settori, ma non sono abbastanza rappresentate nei materiali educativi. Senza queste conoscenze, gli studenti possono avere meno probabilità di apprezzare o comprendere questo contributo, riducendo la prospettiva dell'esperienza umana.

Per affrontare questi problemi, i sistemi educativi devono dare priorità a programmi di formazione inclusivi che rappresentino ugualmente tutte le caratteristiche di genere e sesso. Questo include l'inclusione di libri, film e altre risorse con personaggi e narrazioni in una sala di classe. Le scuole devono anche fornire formazione a insegnanti e dipendenti per promuovere la comprensione e l'adozione delle persone LGBT +.

Consente di superare le barriere e creare una società più equa e inclusiva per tutti.

Quali sono gli effetti sistemici derivanti dall'esclusione di bizzarre prospettive educative e come formano le relazioni sociali e le conoscenze culturali?

Lasciar perdere le bizzarre prospettive educative ha un impatto sistemico significativo sull'esperienza di apprendimento delle persone. Questo può portare a concezioni sbagliate di identità di genere, orientamento sessuale e relazioni che tradizionalmente non sono considerate «normali». "Senza una rappresentanza adeguata, gli studenti possono sentirsi isolati e confusi, il che può avere un effetto duraturo sulla loro salute mentale e la loro autostima.