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PLATEFORMES D'APPRENTISSAGE EN LIGNE : APPEL À L'UTILISATION DES PRONOMS ET À L'EXPRESSION DU GENRE. frEN IT DE PL TR PT RU AR JA CN ES

Comment les plateformes d'apprentissage en ligne se tournent-elles vers l'utilisation des pronoms et l'expression du sexe?

Les plates-formes d'apprentissage en ligne sont devenues de plus en plus populaires ces dernières années en raison de leur commodité et de leur accessibilité.

Cependant, quand il s'agit de résoudre le problème de l'expression du sexe et de l'utilisation des pronoms, ils sont souvent insuffisants. Dans cet essai, nous examinerons pourquoi les plateformes d'apprentissage en ligne doivent faire davantage pour tenir compte des différentes identités et comment elles peuvent améliorer leur approche de l'inclusion.

D'abord, déterminons ce qu'est le pr. Les pronoms sont des mots qui remplacent les noms et se réfèrent aux gens en général ou en particulier. Ils peuvent être utilisés pour un nombre unique ou pluriel de liens et peuvent inclure son/son/son, lui/son/son, eux/leurs/eux, ze/zir/zirself, xe/xem/xyr ou d'autres variations. Les pronoms de genre correspondent généralement au sexe de la personne désignée à la naissance ou à l'identité de genre choisie. Les humains non binaires peuvent préférer des pronoms non binaires ou neutres, comme « ils », qui peuvent être utilisés pour les deux sexes.

Dans un contexte éducatif, l'utilisation des pronoms est importante parce qu'elle permet aux élèves de se sentir vus et entendus par leurs professeurs et pairs. Quand on utilise les bons pronoms d'un disciple, cela montre le respect de son identité et confirme son existence. Malheureusement, de nombreuses plateformes de formation en ligne ne permettent pas aux utilisateurs d'entrer leurs pronoms préférés. Cela laisse les personnes non binaires se sentir exclues et mal à l'aise, ce qui peut entraîner une diminution de l'engagement et de la rétention académiques.

Une solution à ce problème est de créer des profils personnalisés où les étudiants peuvent ajouter leurs pronoms.

Par exemple, Coursera a introduit cette fonction sur sa plate-forme. Les étudiants qui s'inscrivent aux cours peuvent choisir une liste de leurs pronoms qui apparaissent à côté de leur nom lorsqu'ils publient des commentaires ou participent à des discussions. Bien qu'il s'agisse d'un pas dans la bonne direction, on pourrait faire encore plus pour rendre l'expérience transparente et inclusive.

Un autre problème des plates-formes d'apprentissage en ligne est l'absence de recommandations pour résoudre le problème de l'expression sexuelle. Certaines plates-formes ont des paramètres par défaut qui s'appliquent aux personnes qui utilisent des termes binaires tels que « il » et « elle ».

Cependant, de nombreux étudiants s'identifient en dehors de ces catégories et ont besoin d'une langue qui reflète leur personnalité. Les plateformes devraient fournir aux éducateurs les ressources nécessaires pour étudier la diversité des sexes et mettre en œuvre les meilleures pratiques en matière d'inclusion dans leurs classes.

Les plates-formes de formation en ligne devraient également offrir plus de possibilités pour les salles de bains neutres. De nombreuses écoles et universités mettent en place des toilettes sexospécifiques pour accueillir les personnes transgenres et non transgenres. Les plateformes d'apprentissage en ligne devraient suivre leur exemple en offrant des alternatives virtuelles aux salles de bains homosexuelles.

En conclusion, les plates-formes d'apprentissage en ligne doivent faire plus pour résoudre le problème de l'expression du genre et de l'utilisation des pronoms. En offrant des options de pronoms personnalisées et des recommandations pour une langue inclusive, ils peuvent créer un environnement bienveillant pour tous les apprenants.

En outre, la création d'espaces virtuels neutres de genre démontrera le respect de la diversité identitaire et encouragera l'inclusion. Il est temps que les plates-formes d'apprentissage en ligne accordent la priorité à l'équité et à l'intégration dans leur conception et leur mise en œuvre.

Comment les plateformes d'apprentissage en ligne abordent-elles le problème de l'utilisation des pronoms et de l'expression du sexe ?

Les plateformes d'apprentissage en ligne reconnaissent de plus en plus l'importance de l'inclusion lorsqu'il s'agit d'utiliser les pronoms et les expressions de genre de leurs élèves, car ils reconnaissent que de nombreuses personnes peuvent préférer utiliser des pronoms autres que « lui », « elle » ou « eux ». "Dans ce contexte, certaines plates-formes permettent aux utilisateurs de spécifier leurs pronoms préférés dans leurs profils et fournissent des options supplémentaires, en plus de ces trois seules.