Los investigadores han descubierto que existe una fuerte correlación entre la aceptación familiar y la participación en programas de mentoría entre pares. En particular, cuando las personas provienen de familias donde su identidad ha sido confirmada y marcada, es más probable que busquen oportunidades para trabajar con otras personas que tienen identidades similares. Este hallazgo ha sido confirmado por varios estudios utilizando métodos tanto cualitativos como cuantitativos.
Por ejemplo, un estudio entrevistó a jóvenes LGBTQ + que habían participado en programas de tutoría para compañeros y encontró que aquellos que habían experimentado un alto nivel de rechazo familiar tenían menos probabilidades de buscar dichos programas que aquellos cuyos padres los habían aceptado como eran. Otro estudio utilizó encuestas para medir la actitud de los mentores hacia diferentes tipos de pupilos y encontró que aquellos que provenían de familias de apoyo eran más propensos a participar en estos programas.
Además, parece que esta correlación va más allá de la mera aceptación de su sexualidad o identidad de género; también se aplica a otros aspectos de la identidad, como la raza, la etnia, la religión y la condición socioeconómica. Cuando una persona siente apoyo y respeto por parte de los miembros de su familia, están más seguros de sí mismos y, por lo tanto, son más propensos a realizar actividades que les permitan comunicarse con colegas que han compartido experiencias.
Además, cuando una persona tiene experiencia con privilegios, puede tener menos necesidad de confirmación de otros y, por lo tanto, menos motivación para participar en programas diseñados específicamente para comunidades marginales.
Sin embargo, este estudio tiene algunas limitaciones. En primer lugar, los datos sólo reflejan la experiencia de la autoevaluación; no hay garantía de que los resultados se confirmen si los participantes son entrevistados directamente. En segundo lugar, el tamaño de la muestra era relativamente pequeño, lo que significa que los resultados pueden ser causados por el azar y no por la causalidad.
Finalmente, el estudio solo consideró un tipo de programa, el mentoring entre pares, por lo que no puede generalizarse a todas las formas de participación comunitaria. Sin embargo, los datos indican que la aceptación de la familia desempeña un papel importante en la promoción de la participación en programas de orientación entre pares y que esos programas deben tener en cuenta ese factor en la contratación de voluntarios.
En conclusión, este artículo abordó la relación entre la aceptación familiar y la participación en programas de mentorización entre pares a través de múltiples estudios utilizando métodos cualitativos y cuantitativos. Se descubrió que las personas cuyas familias confirmaron y marcaron su identidad eran más propensas a buscar estos programas, mientras que quienes experimentaban rechazo tenían menos probabilidades de hacerlo. Esto sugiere que el apoyo a la familia es crucial para estimular la participación en este tipo de iniciativas. Los estudios futuros deben examinar si esta correlación entre los diferentes tipos de programas persiste y cómo utilizar mejor las relaciones familiares para aumentar el nivel de participación entre los grupos de población subrepresentados.
¿Cómo se correlaciona la aceptación familiar con la participación en programas de mentorización entre pares?
El apoyo y la aceptación de la familia son factores decisivos que influyen en la disposición de una persona a participar en programas de mentoría entre compañeros. Los estudios han demostrado que las personas que se sienten aceptadas y apoyadas por sus familias son más propensas a buscar conexiones sociales y oportunidades de crecimiento, lo que puede incluir la participación en programas de tutoría.