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CÓMO LOS ADOLESCENTES PUEDEN NAVEGAR EN LAS RELACIONES Y ENTENDER SU PROPIA IDENTIDAD EN UN MUNDO CAMBIANTE esEN IT FR DE PL TR PT RU AR JA CN

La identidad sexual es una parte integral de la vida humana que puede cambiar a lo largo de la vida, pero a menudo se forma en la adolescencia, cuando la pubertad comienza a influir en el cambio físico y se produce una experiencia social. Según la American Psychological Association, «la aparición de la identidad en los adolescentes implica el desarrollo del sentido de sí mismos, la exploración de roles y valores, la búsqueda de la pertenencia dentro de grupos sociales y el establecimiento de relaciones significativas». Muchos factores pueden influir en este proceso, incluidas las normas sociales y las expectativas culturales sobre los roles de género y la sexualidad. En este contexto, los adolescentes deben orientarse en la relación, entendiendo cómo les afectan estas normas. Necesitan aprender sobre los diferentes tipos de comportamiento y actitudes hacia las citas, el coqueteo, los besos, el tacto, el diseño, el sexo, el orgasmo y las relaciones emocionales. En definitiva, deben aprender a encontrarse respetando los límites de los demás, encontrando puntos de contacto y siendo honestos con sus sentimientos. La adolescencia se caracteriza por una maduración física y cognitiva que produce cambios significativos en la estructura y las funciones del cerebro relacionadas con las emociones y la capacidad de decisión. También implica conocer nuevas informaciones de amigos, padres, profesores, líderes religiosos o fuentes de medios de comunicación que puedan influir en la percepción de uno mismo y del mundo que nos rodea. Por lo tanto, la presión de los compañeros, las creencias familiares, las creencias religiosas, los estereotipos en los medios de comunicación y otras influencias externas juegan un papel crucial en la formación de la identidad sexual.

Además de cambios biológicos como hormonas y problemas de imagen corporal, la presión sociocultural puede causar ansiedad o confusión en adolescentes que no están seguros de su orientación sexual o identidad de género.

Por ejemplo, la homofobia y la transfobia siguen estando muy extendidas en algunas culturas, a pesar de los recientes avances en los derechos LGBTQ +. Como resultado, algunos adolescentes pueden evitar revelar su verdadero ser debido al miedo o la vergüenza y permanecer cerrados durante muchos años hasta que se sientan lo suficientemente cómodos consigo mismos como para hablar abiertamente.

Además, las diferencias culturales con respecto a la sexualidad pueden llevar a malentendidos entre parejas que comparten valores y expectativas diferentes sobre la intimidad o las relaciones. Estos factores a menudo afectan la salud mental de los adolescentes, lo que los obliga a involucrarse en conductas de riesgo como el sexo sin protección, la datación de la violencia, el embarazo, el aborto o el abuso de sustancias. Para resolver estos problemas, la educación sobre sexualidad debe impartirse en el hogar y en la escuela, a través de programas integrales que incluyan todas las perspectivas de género y orientación. Las escuelas deben crear espacios seguros donde los estudiantes puedan hablar libremente sin ser condenados y tener acceso a recursos cuando sea necesario. Los padres deben promover la comunicación abierta y proporcionar orientación basada en el respeto y la confianza mutuos.

Finalmente, la sociedad debe aceptar la diversidad y promover la inclusión combatiendo la discriminación, estigmatización y marginación de cualquier persona que no cumpla con el estándar heteronormativo.