"偏见"一词指负面态度或信念， 人们基于他们认为的差异而相对于他人， 如种族,种族,宗教,性别,年龄,外表, 社会经济地位，残疾等。同性恋恐惧症和跨性别恐惧症是特定形式的偏见， 针对被认定为女同性恋，男同性恋，双性恋，变性者，双性恋者，酷儿，问题或无性恋者（LGBTQIA+）。旨在减少此类行为的预防计划通常侧重于学习情感管理策略，改变有关LGBTQIA+人的思想和信念，提高对LGBTQIA+个性的陈规定型观念和误解的认识，并促进对他们的同理心和接受。越来越多的证据表明，仇视同性恋和跨性别恐惧症的态度往往比单纯的不容忍行为表现更深层次的心理根源。为了解决偏见的根源，针对同性恋恐惧症和预防跨性别恐惧症的计划必须包括认知行为疗法（CBT）技术和其他基于科学的方法。CBT涉及识别和挑战非理性和无用的思维方式，这些思维方式会导致消极的感觉和行为，其中可能包括同性恋恐惧症和跨性别恐惧症。它还帮助人们发展更积极的思维方式，并应对与LGBTQIA+人相关的困难情况。通过研究这种信仰的起源并考虑其他观点，个人可以挑战自己的信念，即所有LGBTQIA+人都是不道德或危险的。另一种方法是激励性访谈，强调研究和解决任何人抵制变化的个人原因。这种方法可以帮助人们识别和克服与LGBTQIA+人的接受和支持相关的障碍，例如恐惧，不适，羞耻或否认。通过了解这些因素，预防计划负责人可以调整干预措施，以满足每个人的独特需求和目标。一些研究人员认为，隐性偏见培训可用于识别和减少潜意识态度和陈规定型观念，这些观念和陈规定型观念助长了对LGBTQIA+人的偏见。这些培训包括向参与者教授隐性偏见概念，它在日常生活中的作用以及减少其对决策过程影响的策略。隐性偏见是指通常基于社会条件，媒体消息传递或过去经验而在意识意识之外保持的态度或信念。预防同性恋恐惧症和跨性别恐惧症的方桉应着眼于提供一种综合和多方面的办法，既处理不容忍的行为表现形式，也处理其潜在的心理根源。通过结合认知行为疗法，动机面试和隐性偏见教学技术，这些程序可以在LGBTQIA+个人的容忍度和接受度方面产生更可持续和更有效的变化。
如何改变预防同性恋恐惧症和跨性别恐惧症的方桉，以消除偏见的更深层次的心理根源，而不仅仅是不容忍的行为表现？
对LGBTQ+的偏见往往植根于关于性别角色和性行为的负面定型观念和信念。为了解决这些根本原因，预防同性恋恐惧症和跨性别恐惧症的计划必须超越简单的行为改变策略，并深入研究影响态度和信念的更复杂的社会和文化因素。