Din Eğitiminde Kabul veya Marjinalleşme
LGBT Gençliği Özgüveni
Araştırmalar, çoğu LGBT genci için cinsel yönelimlerinin veya cinsiyet kimliklerinin üzerinde kontrol sahibi olmadıklarını düşündükleri bir şey olduğunu gösteriyor. Din genellikle insanların neden eşcinsel veya transseksüel olduğunu açıklamanın bir yolu olarak görülür. Birçok dini grup eşcinsellik ve transseksüel kimliğin ahlaksız ve günahkâr olduğunu öğretir. Bu, aksi takdirde destek sağlayabilecek topluluklarda reddedilme ve marjinalleşme deneyimlerine yol açar. Bu deneyimler benlik saygısını ve psikolojik refahı olumsuz yönde etkileyebilir.
Din ve Kimlik İnşası
Birçok genç için din eğitimi, kendileri ve çevrelerindeki dünya hakkındaki anlayışlarını şekillendirmede önemli bir rol oynamaktadır. Bazıları eşcinselliği veya transseksüelliği baştan çıkarma veya zayıf yetiştirme nedeniyle yapılan bir seçim olarak görebilir. Diğerleri bunu ahlaki zayıflık veya Tanrı'dan ceza işareti olarak görüyor. Sonuç olarak, değersizlikleri veya değersizlikleri hakkında olumsuz mesajları içselleştirebilirler. Bazıları LGBT bireylere yönelik düşmanlığı nedeniyle dinden tamamen uzaklaşıyor.
Kabul ile Deneyimler
LGBT üyelerini kabul eden ve kabul ve topluluk kazanmalarına yardımcı olan inanç temelli örgütlerin olumlu örnekleri de vardır. LGBT gençler için güvenli alanlar sağlayarak, bu gruplar kendilerini izole ve yalnız hissedebilecek gençleri güçlendirebilir. Olumlu sevgi, şefkat ve içerme mesajları kişisel değer duygusunu güçlendirir. Sağlıklı benlik saygısı oluşturmaya yardımcı olur ve kimlik oluşumunu destekler.
Psikolojik iyilik hali
Algının veya marjinalleşmenin psikolojik etkisi aile desteği, sosyal etkileşimler ve ruh sağlığı öyküsü gibi bireysel faktörlere bağlıdır. Ancak genel olarak konuşursak, araştırmalar kişinin dini grup tarafından kabul edildiğini hissetmesinin LGBT kimliğiyle ilişkili utanç ve suçluluk duygusunu azalttığını göstermektedir. Ayrıca gelecekteki reddetme ve ayrımcılıkla ilişkili kaygıyı azaltır. Tersine, reddedilme ve dışlanma deneyimleri, bu nüfus arasında depresyon ve intihar oranlarını artırmaktadır. Gelecekteki Araştırmalar
Din eğitiminin LGBT gençliğini nasıl etkilediği hakkında hala fazla bir şey bilmiyoruz. Cinsellik, cinsiyet, maneviyat ve zihinsel sağlık arasındaki ilişkiyi daha iyi anlamak için daha fazla araştırma yapılması gerekiyor. Özellikle, benlik saygısı oluşturmada ve kimliği şekillendirmede ailenin ve toplumun rolüne bakmamız gerekir. Dinin farklı etnik ve ırksal grupları farklı şekillerde nasıl etkilediğini de incelemeliyiz. Ancak o zaman esnekliği ve refahı teşvik eden etkili müdahaleler oluşturabiliriz.
Din eğitiminde kabul ya da ötekileştirme deneyimleri LGBT gençliğinin özgüvenini, kimlik oluşumunu ve psikolojik refahını nasıl etkiler?
Din eğitiminde kabul veya marjinalleşme deneyimleri, LGBT gençliğinin (lezbiyen, gey, biseksüel ve transseksüel) benlik saygısı, kimlik oluşumu ve psikolojik refahı üzerinde önemli bir etkiye sahip olabilir. Akranları ve eğitimcileri tarafından kabul edildiklerini ve desteklendiklerini hissettiklerinde, LGBT gençler daha yüksek düzeyde benlik saygısı ve benlik saygısı geliştirebilir, bu da daha fazla esneklik ve genel zihinsel sağlığa yol açabilir.