Недопредставленность в области STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) уже много лет является проблемой, особенно среди женщин и меньшинств. Это отсутствие представительства может оказать существенное влияние на выбор карьеры, поскольку может привести к нехватке образцов для подражания и наставников, которые выглядят как они и понимают их опыт. Это также создает чувство изоляции и изоляции, что может затруднить людям чувствовать себя принадлежащими к этим областям. В результате недопредставленные группы могут с меньшей вероятностью продолжить карьеру в STEM, что может ограничить их возможности для продвижения и инноваций. В этой статье мы рассмотрим, как недопредставленность влияет на выбор карьеры более подробно.
Влияние на ролевые модели и наставников
Одним из основных способов, которым недопредставленность может повлиять на выбор карьеры, является отсутствие видимых ролевых моделей и наставников из недопредставленных семей. Когда люди видят, что другие, которые выглядят как они сами, преуспевают в областях STEM, это вдохновляет их на подобную карьеру.
Однако, когда нет таких образцов для подражания или наставников, людям может быть сложно представить себя на этих должностях. Это может привести к ощущению синдрома самозванца и неуверенности в себе, из-за чего им будет труднее осуществлять свои мечты.
Кроме того, наличие наставников, которые имеют схожий опыт и опыт, может обеспечить ценное руководство и поддержку на протяжении всей карьеры. Без этой системы поддержки люди могут изо всех сил пытаться ориентироваться в сложностях поля и находить успех.
Чувство изоляции и исключения
Еще один способ, которым недопредставленность может повлиять на выбор карьеры, - это создание чувства изоляции и исключения. Когда люди чувствуют, что они не принадлежат к определенной отрасли или области, они могут быть менее мотивированы, чтобы преследовать ее в качестве карьерного пути. Это может привести к снижению интереса и вовлеченности, а также снижению производительности и продуктивности. Кроме того, недостаточно представленные группы могут столкнуться с дополнительными проблемами, такими как дискриминация и микроагрессия, что может еще больше отдалить их от коллег.
Влияние на выбор профессии
Влияние недопредставленности на выбор профессии может быть значительным. Люди могут вообще не заниматься сферами STEM, если они чувствуют, что у них нет необходимой поддержки или ресурсов для успеха. Вместо этого они могут обратиться к другим отраслям, где чувствуют себя более комфортно и приветствуются. Точно так же те, кто входит в поля STEM, могут изо всех сил пытаться продвинуться из-за ограниченных возможностей для продвижения и продвижения. В результате недостаточная представленность может ограничить инновации и творческий потенциал в этих областях, что приведет к упущенным возможностям для роста и развития.
В заключение, недостаточная представленность в STEM имеет далеко идущие последствия для выбора карьеры. Не имея примеров для подражания и наставников, чувствуя себя изолированным и исключенным и имея ограниченные возможности для продвижения по службе, люди из недостаточно представленных слоев населения могут полностью отказаться от карьеры в STEM. Это может иметь серьезные последствия для инноваций, творчества и роста в этих областях. Крайне важно, чтобы мы работали над решением этой проблемы, предоставляя большую представленность и поддержку недопредставленным группам. Только тогда мы сможем обеспечить каждому доступ к одинаковым возможностям и возможностям в областях STEM.
Как недопредставленность в STEM влияет на выбор карьеры?
Недопредставленность определенных групп может оказать негативное влияние на их решение продолжить карьеру в области науки, технологий, инженерии и математики (STEM). Во-первых, это может привести к отсутствию примеров для подражания и наставников, которые имеют сходное происхождение, что затрудняет людям представление о себе в таких областях.