Peer Surveillance Perpetues Microaggressions Against LGBT Students
Peer Surveillance - это явление, которое происходит, когда члены одной группы следят и следят за поведением другой группы, чтобы обеспечить соответствие. Это может произойти в любых социальных условиях, включая школы. В контексте ЛГБТ-студентов наблюдение за сверстниками часто происходит для того, чтобы предотвратить или наказать поведение, которое их сверстники считают неприемлемым. Одним из таких видов поведения являются микроагрессии в отношении ЛГБТ-студентов.
Микроагрессии - это тонкие, повседневные словесные, невербальные или экологические оскорбления, предчувствия или оскорбления, направленные против членов маргинальных групп, которые, как правило, непреднамеренны, но имеют вредные последствия. Они могут быть доставлены через случайные замечания, шутки или действия, и они могут вызвать значительный эмоциональный стресс у тех, кто их испытывает.
Например, если студент ЛГБТ упоминается как «это» вместо «он/она», это может быть воспринято как микроагрессия.
К сожалению, микроагрессии увековечивают культуру страха и стыда вокруг ЛГБТ-идентичности и выражения. Они укрепляют негативные стереотипы о ЛГБТ-людях, затрудняя людям чувствовать себя комфортно, будучи самими собой, и выражать свою сексуальную ориентацию или гендерную идентичность, не сталкиваясь с преследованиями или дискриминацией. Это, в свою очередь, способствует ощущению изоляции, депрессии, тревоги и даже суицидальных мыслей.
Одним из способов, которым наблюдение за сверстниками увековечивает микроагрессию в отношении ЛГБТ-студентов, является создание среды, в которой люди испытывают давление, чтобы скрыть свою истинную сущность, чтобы соответствовать своим сверстникам. Когда студенты ЛГБТ чувствуют, что они не могут быть открытыми в отношении того, кто они есть, они могут решить не участвовать в мероприятиях или беседах, которые включают обсуждение сексуальности или пола. Это ограничивает возможности общения и поддержки со стороны тех, кто делится подобным опытом. Это также лишает более широкое сообщество ценных перспектив и вклада различных голосов.
Другим способом, которым наблюдение за сверстниками способствует микроагрессии, является поощрение соответствия социальным нормам в отношении секса и отношений.
Например, если группа гетеросексуальных студентов заставляет студента ЛГБТ встречаться с кем-то своего пола, это может создать враждебную среду, которая затрудняет для ЛГБТ-человека изучение всего спектра романтических возможностей. Кроме того, если наблюдение со стороны сверстников приводит к недостаточной осведомленности о проблемах ЛГБТ, может быть меньше ресурсов, доступных для их эффективного решения.
Влияние наблюдения со стороны сверстников на учащихся ЛГБТ имеет далеко идущие и разрушительные последствия. Продвигая культуру страха и стыда вокруг сексуальной ориентации и гендерной идентичности, она укрепляет негативные стереотипы и препятствует созданию безопасных пространств для всех членов сообщества. Это также имеет негативные последствия для тех, кто не принадлежит к ЛГБТ-сообществу, которые могут испытывать дискомфорт при обсуждении этих тем из-за социального давления. Наблюдение за сверстниками должно рассматриваться как часть более широких усилий по содействию принятию и инклюзивности в школах и других социальных условиях.
В заключение, наблюдение со стороны сверстников увековечивает микроагрессию в отношении ЛГБТ-студентов, создавая среду, в которой люди испытывают давление, чтобы скрыть свое истинное я, давление на них, чтобы они соответствовали социальным нормам, касающимся секса и отношений, и мешает им исследовать весь спектр своих романтических возможностей. Для педагогов и сообществ крайне важно работать вместе, чтобы создать пространства, свободные от суждений и стигмы, чтобы каждый мог достоверно выразить себя, не боясь последствий.
Как наблюдение со стороны сверстников увековечивает микроагрессии в отношении ЛГБТ-студентов?
Наблюдение за сверстниками является одним из наиболее распространенных методов, используемых гетеронормативными обществами для контроля гендерных и сексуальных норм. Эта практика часто приводит к микроагрессиям, направленным на членов ЛГБТ-сообщества, которые не соответствуют этим нормам, создавая среду, где их постоянно тщательно изучают на предмет их идентичности.