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SEXUALIDAD Y RELACIONES: CÓMO LA OBSERVACIÓN ENTRE COMPAÑEROS CREA UNA CULTURA DEL MIEDO PARA LOS ESTUDIANTES LGTB esEN IT FR DE PL TR PT RU AR JA CN

Peer Surveillance Perpetues Microaggressions Against LGBT Students

Peer Surveillance es un fenómeno que ocurre cuando los miembros de un grupo monitorean y monitorean el comportamiento de otro grupo para asegurar el cumplimiento. Esto puede ocurrir en cualquier entorno social, incluidas las escuelas. En el contexto de los estudiantes LGBT, la observación de los compañeros suele ocurrir con el fin de prevenir o castigar conductas que sus compañeros consideran inaceptables. Uno de estos comportamientos son las microagresiones contra los estudiantes LGBT.

Las microagresiones son insultos verbales, no verbales o ambientales sutiles o cotidianos, premoniciones o insultos dirigidos contra miembros de grupos marginales que tienden a ser involuntarios pero tienen consecuencias perjudiciales. Pueden ser entregados a través de comentarios aleatorios, bromas o acciones, y pueden causar un estrés emocional significativo en quienes los experimentan.

Por ejemplo, si un estudiante LGBT es mencionado como «esto» en lugar de «él/ella», puede ser percibido como una microagresión.

Desafortunadamente, las microagresiones perpetúan una cultura de miedo y vergüenza en torno a la identidad y expresión LGBT. Refuerzan los estereotipos negativos sobre las personas LGBT, dificultando que las personas se sientan cómodas siendo ellas mismas, y expresen su orientación sexual o identidad de género sin enfrentar acoso o discriminación. Esto, a su vez, contribuye a la sensación de aislamiento, depresión, ansiedad e incluso pensamientos suicidas.

Una de las formas en que la observación entre pares perpetúa la microagresión de los estudiantes LGBT es creando un ambiente en el que las personas se sientan presionadas a ocultar su verdadera esencia para adaptarse a sus compañeros. Cuando los estudiantes LGBT sienten que no pueden ser abiertos sobre quiénes son, pueden decidir no participar en actividades o charlas que incluyan una discusión sobre sexualidad o género. Esto limita las posibilidades de comunicación y apoyo de quienes comparten experiencias similares. También priva a una comunidad más amplia de valiosas perspectivas y contribuciones de diversas voces.

Otra forma en que la observación entre pares contribuye a la microagresión es promoviendo el cumplimiento de las normas sociales en relación con el sexo y las relaciones.

Por ejemplo, si un grupo de estudiantes heterosexuales obliga a un estudiante LGBT a conocer a alguien de su sexo, puede crear un ambiente hostil que dificulta que una persona LGBT estudie toda la gama de posibilidades románticas. Además, si la observación por parte de los compañeros conduce a un desconocimiento de los problemas LGTBI, puede haber menos recursos disponibles para abordarlos eficazmente.

El impacto de la observación entre pares en los estudiantes LGBT tiene consecuencias de largo alcance y devastadoras. Al promover una cultura del miedo y la vergüenza en torno a la orientación sexual y la identidad de género, refuerza los estereotipos negativos e impide la creación de espacios seguros para todos los miembros de la comunidad. También tiene consecuencias negativas para quienes no pertenecen a la comunidad LGBT, que pueden sentirse molestos al hablar de estos temas debido a la presión social. La vigilancia entre pares debe considerarse parte de un esfuerzo más amplio para promover la aceptación y la inclusión en las escuelas y otros entornos sociales.

En conclusión, la observación por parte de los compañeros perpetúa la microagresión hacia los estudiantes LGBT, creando un ambiente en el que las personas se ven presionadas a ocultar su verdadero ser, presionándolos para que cumplan con las normas sociales relativas al sexo y las relaciones, y les impide explorar toda la gama de sus posibilidades románticas. Es fundamental que educadores y comunidades trabajen juntos para crear espacios libres de juicio y estigma para que todos puedan expresarse de manera creíble sin temor a las consecuencias.

¿Cómo la observación de los compañeros perpetúa las microagresiones contra los estudiantes LGBT?

La observación entre pares es uno de los métodos más comunes utilizados por las sociedades heteronormativas para controlar las normas de género y sexualidad. Esta práctica suele dar lugar a microagresiones dirigidas a los miembros de la comunidad LGBT que no cumplen con estas normas, creando un entorno en el que se les examina constantemente a fondo su identidad.