Peer Surveillance Perpetues Microaggressions Against LGBT Students
Peer Surveillance ist ein Phänomen, das auftritt, wenn Mitglieder einer Gruppe das Verhalten einer anderen Gruppe überwachen und überwachen, um die Einhaltung zu gewährleisten. Dies kann unter allen sozialen Bedingungen passieren, einschließlich Schulen. Im Kontext von LGBT-Studenten findet die Peer-Überwachung häufig statt, um Verhaltensweisen zu verhindern oder zu bestrafen, die von ihren Kollegen als inakzeptabel angesehen werden. Eine dieser Verhaltensweisen sind Mikroaggressionen gegen LGBT-Studenten. Mikroaggressionen sind subtile, alltägliche verbale, nonverbale oder ökologische Beleidigungen, Vorahnungen oder Beleidigungen, die sich gegen Mitglieder marginalisierter Gruppen richten und in der Regel unbeabsichtigt sind, aber schädliche Folgen haben. Sie können durch gelegentliche Bemerkungen, Witze oder Handlungen geliefert werden und sie können erheblichen emotionalen Stress für diejenigen verursachen, die sie erleben. Wenn zum Beispiel ein LGBT-Student als „dies" anstelle von „er/sie" bezeichnet wird, kann dies als Mikroaggression wahrgenommen werden. Leider verewigen Mikroaggressionen eine Kultur der Angst und Scham um LGBT-Identität und -Ausdruck. Sie verstärken negative Stereotypen über LGBT-Personen, indem sie es den Menschen erschweren, sich als sie selbst wohl zu fühlen und ihre sexuelle Orientierung oder Geschlechtsidentität auszudrücken, ohne Belästigung oder Diskriminierung ausgesetzt zu sein. Dies wiederum fördert das Gefühl von Isolation, Depression, Angst und sogar Selbstmordgedanken.
Eine der Möglichkeiten, wie die Beobachtung von Gleichaltrigen die Mikroaggression gegen LGBT-Studenten aufrechterhält, besteht darin, ein Umfeld zu schaffen, in dem Menschen unter Druck gesetzt werden, ihre wahre Essenz zu verbergen, um ihren Gleichaltrigen zu entsprechen. Wenn LGBT-Studenten das Gefühl haben, dass sie nicht offen darüber sein können, wer sie sind, können sie sich entscheiden, nicht an Aktivitäten oder Gesprächen teilzunehmen, die eine Diskussion über Sexualität oder Geschlecht beinhalten. Dies schränkt die Kommunikations- und Unterstützungsmöglichkeiten derjenigen ein, die ähnliche Erfahrungen teilen. Es entzieht auch der breiteren Gemeinschaft wertvolle Perspektiven und Beiträge verschiedener Stimmen.
Ein weiterer Weg, wie die Beobachtung von Gleichaltrigen zur Mikroaggression beiträgt, ist die Förderung der Einhaltung sozialer Normen in Bezug auf Sex und Beziehungen. Wenn zum Beispiel eine Gruppe heterosexueller Studenten einen LGBT-Studenten dazu zwingt, jemanden seines Geschlechts zu treffen, kann dies eine feindselige Umgebung schaffen, die es für eine LGBT-Person schwierig macht, das gesamte Spektrum romantischer Möglichkeiten zu erkunden. Wenn die Beobachtung durch Gleichaltrige zu einem mangelnden Bewusstsein für LGBT-Themen führt, stehen möglicherweise weniger Ressourcen zur Verfügung, um sie effektiv anzugehen.
Die Auswirkungen der Peer-Surveillance auf LGBT-Schüler haben weitreichende und verheerende Auswirkungen. Durch die Förderung einer Kultur der Angst und Scham rund um sexuelle Orientierung und Geschlechtsidentität stärkt sie negative Stereotypen und verhindert die Schaffung sicherer Räume für alle Mitglieder der Gemeinschaft. Dies hat auch negative Auswirkungen auf diejenigen, die nicht der LGBT-Gemeinschaft angehören, die sich aufgrund des sozialen Drucks unwohl fühlen können, wenn sie diese Themen diskutieren. Peer-Surveillance sollte als Teil umfassenderer Bemühungen zur Förderung von Akzeptanz und Inklusion in Schulen und anderen sozialen Umfeldern gesehen werden. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass Peer-Observation die Mikroaggression gegen LGBT-Studenten fortsetzt und eine Umgebung schafft, in der Menschen unter Druck gesetzt werden, ihr wahres Selbst zu verbergen, Druck auf sie auszuüben, um soziale Normen in Bezug auf Sex und Beziehungen zu erfüllen, und sie daran hindert, das gesamte Spektrum ihrer romantischen Möglichkeiten zu erkunden. Es ist entscheidend, dass Pädagogen und Gemeinschaften zusammenarbeiten, um Räume zu schaffen, die frei von Urteilen und Stigmatisierung sind, damit sich jeder authentisch ausdrücken kann, ohne Angst vor Konsequenzen zu haben.
Wie verewigt die Peer-Beobachtung Mikroaggressionen gegen LGBT-Studierende?
Die Beobachtung von Gleichaltrigen ist eine der häufigsten Methoden, die von heteronormativen Gesellschaften zur Kontrolle geschlechtsspezifischer und sexueller Normen eingesetzt werden. Diese Praxis führt oft zu Mikroaggressionen, die sich an Mitglieder der LGBT-Gemeinschaft richten, die diesen Normen nicht entsprechen, und schafft ein Umfeld, in dem sie ständig auf ihre Identität hin untersucht werden.