Expectativas de intimidade adolescente
Adolescentes têm uma oportunidade única de experimentar a vida em um momento em que eles podem desenvolver suas próprias ideias sobre o que significa ser um homem ou uma mulher, o que eles esperam dos outros e a relação que eles querem para eles mesmos. Estas expectativas podem ser influenciadas por muitos fatores, incluindo educação. Enquanto alguns adolescentes podem ter sido educados com papéis tradicionais de gênero e expectativas, outros podem estar sujeitos a ideais mais progressistas em relação à masculinidade e à feminilidade. Esta diferença na educação pode afetar a forma como eles tratam as relações íntimas e as expectativas dentro delas.
Em famílias que seguem normas mais tradicionais de gênero, os meninos podem ser aconselhados a exercer atividades e carreiras relacionadas à masculinidade, como esportes e engenharia, enquanto a expectativa é que as meninas se concentrem em tarefas domésticas, como cozinhar e limpar. Os meninos também podem ser ensinados a evitar manifestações de emoção ou vulnerabilidade, enquanto as meninas não são aconselhadas a ser assertivas ou independentes. Como consequência, estes adolescentes podem ter relações adultas, supondo certos papéis de gênero e expectativas de intimidade.
Eles podem sentir pressão para iniciar a atividade sexual, em vez de explorar os desejos uns dos outros primeiro. Eles podem esperar que as mulheres assumam mais responsabilidades na educação dos filhos sem expressar os seus sentimentos ou necessidades abertamente.
Crianças que foram criadas com valores mais progressivos podem ter aprendido que não há uma única maneira correta de ser um homem ou uma mulher. Eles podem não considerar o sexo como binário, mas, em vez disso, reconhecer uma gama de identidades que abrange indivíduos não nativos e aqueles que estão fora do binário de gênero. Estes adolescentes podem tratar as relações de forma diferente porque não se sentem ligados por normas de comportamento tradicionais. Eles podem se sentir confortáveis explorando sua própria sexualidade e comunicando livremente seus sentimentos. Eles podem esperar que os parceiros compartilhem as responsabilidades de igual para igual e valorizem o respeito mútuo e a comunicação acima de tudo.
Esta experiência diferente pode gerar expectativas diferentes quando se trata da proximidade entre casais adolescentes. Adolescentes educados com normas tradicionais de gênero podem considerar o sexo como algo que devem iniciar sem antes considerar as necessidades e os desejos de seu parceiro, enquanto aqueles que são submetidos a ideias mais progressistas sobre masculinidade e feminilidade podem priorizar a comunicação e a reciprocidade na cama. Os adolescentes de ambas as origens podem tentar compreender-se se forem de pontos de vista tão diferentes, o que leva a um potencial mal-entendido e frustração.
Isso não significa que nenhum grupo os supere em termos de expectativas em relação às relações íntimas. Ambos os tipos de expectativas de intimidade da adolescência podem ser válidos e saudáveis, dependendo das preferências do indivíduo. Para pais e educadores, é importante ensinar crianças de todas as idades a valorizar a comunicação, a compaixão e o respeito nas relações, independentemente de crenças culturais ou familiares. Ao fazê-lo, podemos ajudar a criar uma geração de jovens capazes de criar laços significativos baseados no entendimento e aceitação, e não apenas em papéis de gênero.
Como é que adolescentes educados com normas tradicionais de gênero têm expectativas de proximidade com adolescentes educados por normas progressivas?
Adolescentes educados por normas tradicionais de gênero costumam ter expectativas diferentes em relação à proximidade do que adolescentes educados por normas progressivas, porque crescem estudando papéis de gênero, que muitas vezes são baseados em estereótipos obsoletos e construções sociais. As normas tradicionais costumam implicar papéis e expectativas de gênero rígidas e restritivas, o que pode levar a uma comunicação limitada, expressividade emocional e intimidade entre os parceiros.