Para entender completamente como os adolescentes incluem ideias culturais em suas experiências sexuais, é importante estudar exatamente o que significa «cenário cultural». Cenários culturais são comportamentos que se fortalecem através de normas sociais, meios de comunicação, família, pares, religião, etc., e podem ser explícitos ou implícitos. O psicólogo do desenvolvimento adolescente Jean Piage considerou que as crianças aprendem a realidade socialmente construída através da assimilação e da acomodação, dois processos que incluem a obtenção de novos conhecimentos na adaptação de suas crenças existentes. Isso significa que os jovens estão sempre a interagir com o seu ambiente e a aprender com ele, gerando expectativas sobre os papéis de gênero com base no que veem ao seu redor.
Os rapazes podem considerar que eles devem agir de forma agressiva contra as mulheres, porque é assim que os homens são representados em filmes de ação ou programas de televisão. Por outro lado, as raparigas podem sentir-se pressionadas para parecer atraentes e sexualmente de acordo com os padrões de beleza estabelecidos por revistas de moda ou celebridades. Os adolescentes também podem aprender mensagens prejudiciais de pornografia ou outras fontes que objetivam as mulheres e enfatizam o domínio dos homens durante o sexo. Essas ideias tornam-se parte da auto-identidade do indivíduo, formando seus pensamentos, sentimentos e ações quando se envolvem em relações íntimas.
O impacto da cultura sobre a sexualidade dos adolescentes vai além da representação mediática; pais, educadores, instituições religiosas e comunidades têm um papel a desempenhar na difusão de ideais regulatórios sobre masculinidade e feminilidade.
Muitas culturas ainda ensinam que as mulheres devem ser submissas e passivas durante o sexo, enquanto os homens devem assumir a responsabilidade. Isso pode levar a expectativas irrealistas para os jovens que podem não saber como negociar limites ou expressar desejos.
As pessoas podem ter dificuldades para distinguir entre pesquisa sexual saudável e abuso devido a definições rígidas de consentimento.
Além de cenários culturais, experiências sexuais iniciais também formam uma compreensão entre adolescentes e seus futuros parceiros românticos. Os adolescentes costumam experimentar com toques físicos antes de terem relações sexuais - o que pode ser tanto excitante quanto confuso sem orientação ou educação adequadas. Sem conhecimento de TPS, contracepção ou efeitos emocionais do sexo, alguns jovens entram rapidamente demais nele e mais tarde lamentam suas escolhas. Outros podem sentir pressão de amigos ou pares para agir de certas formas que podem potencialmente colocá-los em risco física ou emocionalmente.
Para os adultos, é essencial fornecer informações precisas e apoio aos adolescentes orientados pelo mundo complexo do sexo e das relações. Ao ensiná-los a uma comunicação respeitosa, autonomia corporal, acordo, segurança, prazeres, etc, podemos ajudá-los a tomar decisões razoáveis em vez de seguir estereótipos nocivos.
Como os adolescentes aprendem cenários culturais sobre masculinidade e feminilidade no contexto da experiência sexual precoce?
Hoje em dia, continua o debate sobre se os papéis de gênero são biológicos congênitos ou aprendidos através da socialização. Estudos mostram que as crianças começam a desenvolver a sua compreensão do sexo aos 2 anos de idade, quando os pais fortalecem os estereótipos de gênero, expondo-os a certos brinquedos, atividades, cores, roupas, livros, etc.