Crianças que crescem em ambientes favoráveis têm um desenvolvimento social, cognitivo e emocional melhor do que as que não o fazem. O cérebro das crianças desenvolve-se rapidamente durante os primeiros anos de vida, e a experiência delas determina como elas aprendem, pensam e interagem com os outros. Um ambiente favorável oferece às crianças oportunidades de interação positiva com os cuidados, os pares e a sociedade, enquanto um ambiente não suportável pode incluir desprezo, abuso ou exposição à violência. Esta experiência precoce pode ter consequências duradouras que afetam a saúde física e mental das crianças, o desempenho e as relações futuras.
Ambientes favoráveis oferecem a crianças pequenas atividades de incentivo, educação de cuidadores, ambiente seguro e acesso a recursos como livros, música e brinquedos educacionais. Eles também oferecem oportunidades para brincar, pesquisa e interação social com outras crianças. Isso ajuda as crianças a desenvolver habilidades para resolver problemas, linguagem, motorização e auto-regulação que são essenciais para continuar a ter sucesso na escola e no trabalho. Crianças que crescem em ambientes favoráveis são mais propensas a ter laços fortes com seus pais, professores e amigos, o que vai aumentar o nível de confiança, compaixão e comunicação.
Crescer em um ambiente não suportado pode ter consequências negativas. Crianças que sofrem de menosprezo, abuso ou abuso podem apresentar problemas comportamentais, ansiedade, depressão ou distúrbios pós-traumáticos. Eles também podem lutar no âmbito acadêmico e social, ter dificuldades para criar relações saudáveis e correr o risco de se envolver em atividades criminosas. Um ambiente inadequado pode reduzir o QI, reduzir a educação e aumentar os níveis de toxicomania, gravidez adolescente e suicídio.
A experiência da primeira infância determina o nosso desenvolvimento e determina a nossa saúde e bem-estar a longo prazo. Um ambiente favorável oferece às crianças as ferramentas e os recursos necessários para a prosperidade, enquanto os que não apoiam podem ter consequências negativas que persistem na idade adulta. É fundamental investir em programas que promovam a educação positiva das crianças, a educação precoce e a inclusão da sociedade na criação de um ambiente favorável para todas as crianças.
Quais são as consequências a longo prazo da exposição precoce às condições de sustentação e não sustentação?
Os efeitos a longo prazo da exposição precoce a condições de sustentação e não suporte podem ser amplos e variados. As crianças que experimentam um ambiente nutritivo e de sustentação durante o seu desenvolvimento tendem a ter melhores resultados em relação à saúde mental, tais como uma maior autoestima, maior resistência e melhores habilidades para superar as dificuldades (Ahn et al., 2019).