Les enfants qui grandissent dans un environnement favorable ont un meilleur développement social, cognitif et émotionnel que ceux qui ne le font pas. Le cerveau des enfants se développe rapidement au cours des premières années de leur vie, et leur expérience détermine comment ils apprennent, pensent et interagissent avec les autres. Un environnement favorable offre aux enfants la possibilité d'interagir positivement avec les soignants, les pairs et la société, tandis qu'un environnement sans soutien peut inclure la négligence, la maltraitance ou l'exposition à la violence. Cette expérience précoce peut avoir des conséquences à long terme qui affectent la santé physique et mentale des enfants, les résultats scolaires et les relations futures.
Un environnement favorable offre aux jeunes enfants des activités stimulantes, l'éducation des tuteurs, un environnement sûr et l'accès à des ressources telles que des livres, de la musique et des jouets éducatifs. Ils offrent également des possibilités de jeu, de recherche et d'interaction sociale avec d'autres enfants. Cela aide les enfants à développer la résolution de problèmes, la langue, la motricité et l'autorégulation qui sont nécessaires pour continuer à réussir à l'école et au travail. Les enfants qui grandissent dans un environnement favorable sont plus susceptibles d'avoir des liens étroits avec leurs parents, leurs professeurs et leurs amis, ce qui accroît la confiance, l'empathie et la communication.
La croissance dans un environnement non porteur peut avoir des conséquences négatives. Les enfants qui sont négligés, maltraités ou maltraités peuvent présenter des problèmes de comportement, de l'anxiété, de la dépression ou un trouble de stress post-traumatique (TSPT). Ils peuvent également se battre sur les plans scolaire et social, éprouver des difficultés à établir des relations saines et risquer d'être impliqués dans des activités criminelles. Un environnement non entretenu peut entraîner une baisse des taux de QI, une diminution du niveau d'éducation et une augmentation des taux de toxicomanie, de grossesse et de suicide chez les adolescentes.
L'expérience de la petite enfance détermine notre développement et détermine notre santé et notre bien-être à long terme. Un environnement favorable fournit aux enfants les outils et les ressources nécessaires pour prospérer, tandis que ceux qui ne les soutiennent pas peuvent avoir des effets négatifs qui persistent à l'âge adulte. Il est essentiel d'investir dans des programmes qui favorisent l'éducation positive des enfants, l'éducation précoce et la participation de la société à la création d'un environnement favorable pour tous les enfants.
Quelles sont les conséquences à long terme de l'exposition précoce à des conditions favorables et non favorables ?
Les effets à long terme d'une exposition précoce à des conditions favorables et non favorables peuvent être vastes et variés. Les enfants qui, au cours de leur développement, connaissent un environnement nutritif et de soutien ont généralement de meilleurs résultats généraux en matière de santé mentale, comme une meilleure estime de soi, une plus grande résilience et une meilleure capacité de surmonter les difficultés (Ahn et al., 2019).