学校は、トランスジェンダー、非バイナリ、インターセックス、アジェンダーなどとして識別する人々を含むすべての学生を支援する上で重要な役割を果たしています。これを効果的に行うには、学校の職員は、ジェンダーの多様性を認識し、包括的な政策を作成し、議論のための安全なスペースを提供し、学生と両親の両方を教育する必要があります。この記事では、学校が歓迎的な環境を作り、リソースを提供し、変化を提唱し、受け入れを促進することによって、異なる性別のアイデンティティを持つ学生をよりよくサポートする方法について説明します。これらのステップを踏むことで、学校は、すべての学生が自分が誰であるかを評価し、尊重されるように感じることができます。
有効な環境の作成
異なるジェンダーのアイデンティティを持つ学生を支援するための一つの方法は、誰もが快適で受け入れられる環境を実現することです。学校は、ジェンダーニュートラルな言語を使用し、ジェンダーニュートラルなトイレと更衣室を持ち、生徒は好みの名前と代名詞を選択することができ、ジェンダーダイバーシティを祝うイベントや活動を開催することによってこれを行うことができます。学校がこれらの変更を行うことができる具体的な方法は次のとおりです。
*ジェンダーニュートラル言語を使用する：教師と管理者は「、すべて」のような中立的な用語を使用する代わりに「、男の子」または「女の子」のようなジェンダー固有の用語を使用しないでください。人のグループに対処する場合は「、女性」や「男」ではなく「、学生」や「人」などの用語を使用します。
また、誰かの名前、外見、または行動に基づいて、誰かの性別についての仮定を避けてください。代わりに、質問をするか、優先代名詞を使用します。
*ジェンダーニュートラルのトイレとロッカールームを提供：学校はすべての学生のためのジェンダーニュートラルのバスルームとロッカールームのオプションを提供する必要があります。これにより、誰もが自分の性同一性に一致する機関にアクセスできるようになります。可能であれば、これらのスペースはプライベートであり、それらを必要とする人だけがアクセスできるはずです。
*学生が好みの名前と代名詞を選択できるようにする：すべての学生は、好みの名前と代名詞で対処する必要があります。学校は、学生が連絡先の詳細と記録をそれに応じて更新できるようにする必要があります。
教師はまた、ディスカッション、レッスン、および割り当てでこれらの新しい名前と代名詞を使用する必要があります。
*ジェンダーの多様性のホストとイベント：学校は、ジェンダーの多様性の認識と意識を促進するイベントや活動を開催することができます。彼らは数ヶ月のLGBTQ+の歴史、プライドパレード、トランスジェンダーの意識週間などを含めることができます。ジェンダーの多様性を祝うことによって、学校はすべての学生が支持され、評価される包括的な環境を作り出します。
インクルーシブポリシーの作成
異なる性別のアイデンティティを持つ学生を学校がサポートできるもう一つの方法は、ニーズに合わせたインクルーシブポリシーを作成することです。学校はこれを行うことができますいくつかの具体的な方法があります：
*ドレスコードとグルーミングポリシーの更新：学校のドレスコードとグルーミングポリシーは、しばしば非バイナリとトランスジェンダーの学生が不快に感じたり除外されたりすることができる性別のステレオタイプを強化します。代わりに、政策は、特定の衣服やヘアスタイルではなく、安全性、慎み、プロフェッショナリズムに焦点を当てる必要があります。
例えば「、服は下着を覆うべき」というポリシーは「、女の子はスカートを着るべき」というポリシーよりも包括的です。
*転校生を支援する：学校は、性同一性を変更している学生にリソースを提供する必要があります。これには、カウンセラー、医療専門家、その他のサポートサービスへのアクセスが含まれます。さらに、学校は、すべてのスタッフがプロセスを理解し、学生の移行のプライバシーを尊重することを保証する必要があります。
*LGBTQ+学生グループの促進：LGBTQ+学生グループは、クィアと学生が会い、問題について議論し、コミュニティを構築するための安全なスペースを提供します。学校は、広告、学校のウェブサイト、カフェテリアや廊下での広告を通じてこれらのグループを促進することができます。
Changeのチャンピオン
最後に、学校は、性別の多様性政策を改善するために、州と連邦レベルでの変化を提唱することができます。これには、議員のロビー活動、政治家への手紙の執筆、抗議活動への参加、他の組織との連合への参加などが含まれます。変革を提唱することによって、学校は性同一性に関係なく、すべての学生のためのより良い未来を作成することができます。学校の具体的な方法は次のとおりです。
*LGBTQ+組織に参加する：学校は地元または全国のLGBTQ+組織に参加して、ジェンダーの多様な学生に影響を与える現在の法律とポリシーについて学ぶことができます。また、他の学校と協力して、州および連邦レベルでの変化を提唱することもできます。
*議員に手紙を書く：学校は、既存の政策について表明し、変更を求める選出された役人に手紙を書くことができます。これらの手紙は、プロフェッショナルで丁寧で、トランスジェンダーの権利、ジェンダーニュートラルバスルーム、非バイナリ識別オプションなどの特定の問題に焦点を当てている必要があります。
*抗議と集会に参加：学校は、ジェンダーの多様性の問題と需要の変化の意識を高めるために抗議と集会に参加することができます。行進に参加すること、看板を握ること、記者会見で話すことなどについて話すことができます。
学校はどのようにして異なる性同一性を持つ学生をよりよくサポートできますか？
学校は、性同一性に関係なく、すべての学生のための安全で包括的な環境を作成するポリシーの実装を検討する必要があります。これには、ジェンダーのアイデンティティに関するトレーニングスタッフや、トピックに関連する問題に対処する方法についてのカリキュラムを作成することが含まれます。また、異なる性別グループを代表する書籍や記事などのリソースを提供し、学生がクラスで自分自身を探索したり表現したりすることができるようにする必要があります。