Les écoles jouent un rôle important en soutenant tous les élèves, y compris ceux qui s'identifient comme transgenres, non binaires, intersexes, agençonneurs et bien plus encore. Pour y parvenir efficacement, le personnel de l'école doit être sensibilisé à la diversité des sexes, créer des politiques inclusives, offrir des espaces de discussion sûrs et éduquer les élèves et les parents. Cet article discutera de la façon dont les écoles peuvent mieux soutenir les élèves ayant des identités de genre différentes, en créant un environnement accueillant, en fournissant des ressources, en prônant le changement et en favorisant l'acceptation. En prenant ces mesures, les écoles peuvent s'assurer que chaque élève se sent apprécié et respecté pour ce qu'il est.
Créer un environnement favorable
L'une des façons dont les écoles peuvent soutenir les élèves ayant une identité de genre différente est de créer un environnement favorable dans lequel tout le monde se sent à l'aise et accepté. Les écoles peuvent le faire en utilisant un langage neutre pour le genre, en ayant des toilettes et des vestiaires neutres pour le genre, en permettant aux élèves de choisir leurs noms et leurs pronoms préférés, et en organisant des activités et des événements qui glorifient la diversité des sexes. Voici quelques façons spécifiques que les écoles peuvent apporter à ces changements:
* Utilisez un langage neutre pour le genre: Les enseignants et les administrateurs doivent éviter d'utiliser des termes de genre comme « garçons » ou « filles » en utilisant plutôt des termes neutres comme « tout ». Pour vous adresser à un groupe de personnes, utilisez des termes comme « étudiants » ou « gens » plutôt que « dames » ou « gars ».
En outre, évitez les hypothèses sur le champ de quelqu'un en fonction de son nom, de son apparence ou de son comportement. Posez plutôt des questions ou utilisez vos pronoms préférés.
* Fournir des toilettes et des vestiaires neutres pour les femmes: Les écoles doivent offrir des options de salle de bain et de vestiaire neutres pour tous les élèves. Tout le monde a ainsi accès à des institutions qui correspondent à son identité de genre. Si possible, ces espaces doivent être privés et accessibles uniquement à ceux qui en ont besoin.
* Permettre aux étudiants de choisir leurs noms et pronoms préférés: Chaque étudiant mérite d'être contacté par le nom et les pronoms qu'il préfère. Les écoles doivent permettre aux élèves de mettre à jour leurs coordonnées et leurs dossiers en conséquence.
En outre, les enseignants doivent utiliser ces nouveaux noms et pronoms dans les discussions, les leçons et les tâches.
* Manifestations et activités sur la diversité des sexes: Des activités et activités peuvent être organisées dans les écoles pour promouvoir la reconnaissance et la prise de conscience de la diversité des sexes. Ils peuvent inclure des mois d'histoire LGBTQ +, des défilés de fierté, des semaines de sensibilisation aux transgenres et bien plus encore. En célébrant la diversité des sexes, les écoles créent un environnement inclusif dans lequel chaque élève se sent soutenu et valorisé.
Créer une politique inclusive
Une autre façon dont les écoles peuvent soutenir les élèves ayant des identités de genre différentes est de créer des politiques inclusives qui répondent à leurs besoins. Voici quelques façons spécifiques que les écoles peuvent faire:
* Mettre à jour le code vestimentaire et les politiques de toilettage: Les codes vestimentaires scolaires et les politiques de toilettage renforcent souvent les stéréotypes de genre qui peuvent rendre les élèves non binaires et transgenres mal à l'aise ou exclus. Au lieu de cela, les politiques devraient se concentrer sur la sécurité, la modestie et le professionnalisme plutôt que sur des vêtements ou des coiffures spécifiques.
Par exemple, la politique qui dit que « les vêtements doivent couvrir les sous-vêtements » sera plus inclusive que celle qui dit que « les filles doivent porter des jupes ».
* Soutien aux élèves en transition: Les écoles doivent fournir des ressources aux élèves qui changent d'identité de genre.Cela comprend l'accès à des conseillers, des professionnels de la santé et d'autres services de soutien.
En outre, les écoles doivent veiller à ce que tous les employés comprennent le processus et respectent la vie privée des étudiants de transition.
* Promotion des groupes d'étudiants LGBTQ +: Les groupes d'étudiants LGBTQ + offrent un espace sûr aux étudiants étranges et intervieweurs pour se rencontrer, discuter des problèmes et créer une communauté. Les écoles peuvent promouvoir ces groupes par le biais d'annonces, de sites Web scolaires et de publicités dans la salle à manger et les couloirs.
Champion du changement
Enfin, les écoles peuvent plaider en faveur du changement au niveau des États et au niveau fédéral pour améliorer les politiques sur la diversité des sexes. C'est à la fois le lobbying des législateurs, la rédaction de lettres aux politiciens, la participation aux manifestations et l'adhésion à des coalitions avec d'autres organisations. En prônant le changement, les écoles peuvent créer un avenir meilleur pour tous les élèves, quelle que soit leur identité de genre. Voici quelques façons concrètes dont les écoles peuvent le faire:
* Rejoignez les organisations LGBTQ +: Les écoles peuvent rejoindre les organisations locales ou nationales LGBTQ + pour en apprendre davantage sur les lois et les politiques actuelles qui touchent les élèves ayant une diversité sexuelle. Ils peuvent aussi travailler avec d'autres écoles pour promouvoir des changements au niveau des États et au niveau fédéral.
* Write Letters to Legislators: Schools can write letters to elected officials expressing concerning about existing policies and asking for changes. Ces lettres doivent être professionnelles, courtoises et axées sur des questions précises, telles que les droits des personnes transgenres, les salles de bains neutres pour les femmes et les options d'identification non binaires.
* Participez aux manifestations et aux rassemblements: Les écoles peuvent participer aux manifestations et aux rassemblements pour sensibiliser à la diversité des sexes et exiger des changements. Il peut s'agir d'assister à des marches, de faire des panneaux, de prendre la parole lors de conférences de presse et bien plus encore.
Comment les écoles peuvent-elles mieux soutenir les élèves ayant des identités de genre différentes ?
Les écoles devraient envisager de mettre en œuvre des politiques qui créent un environnement sûr et inclusif pour tous les élèves, quelle que soit leur identité de genre. Cela pourrait inclure la formation du personnel sur l'identité de genre et la création de programmes de formation sur la façon de traiter les questions liées à ce sujet. Ils doivent également fournir des ressources telles que des livres et des articles représentant différents groupes de genre afin que les étudiants se sentent à l'aise d'explorer et de s'exprimer en classe.