I sistemi religiosi di convinzione, come il cristianesimo, l'Islam, l'induismo, l'ebraismo e il buddismo, sono stati a lungo associati a rigorosi codici di condotta che vietano le relazioni gay e ostacolano l'identità di genere non conforme. Questi valori sono spesso trasmessi attraverso l'istruzione religiosa, che può influenzare l'atteggiamento e il comportamento delle persone verso le persone che si identificano come lesbiche, gay, bisessuali, transgender (LGBT) o differiscono in altro modo dalle solite aspettative di sesso, sesso e romanticismo. Questo articolo considera come le persone LGBT sperimentino pregiudizi impliciti, istruzioni e ragionamenti morali basati sulla loro istruzione, soprattutto attraverso programmi e programmi di istruzione religiosa.
Pregiudizi impliciti
Pregiudizi impliciti si riferiscono a pregiudizi inconsapevoli contro determinati gruppi di persone. Possono essere acquisiti da diverse fonti, tra cui famiglia, coetanei, media e norme culturali. Nel caso della religione, i pregiudizi impliciti possono derivare dall'indottrinamento in convinzioni specifiche sull'orientamento sessuale, l'identità di genere e il matrimonio, che sono in conflitto con l'esperienza individuale o le scelte personali.
Alcune confessioni cristiane insegnano che l'omosessualità è peccatrice, mentre altre sottolineano l'eteronormità e i ruoli tradizionali di genere. Le persone che imparano questi messaggi possono sviluppare un atteggiamento negativo verso le persone LGBT senza rendersene conto.
In uno studio su McIntosh et al., i partecipanti con un'influenza più forte del protestantismo evangelico hanno dimostrato un livello più elevato di pregiudizio implicito nei confronti dei gay rispetto a quelli meno esposti alle istituzioni religiose conservatrici. Gli autori suggeriscono che l'educazione religiosa possa contribuire a questo fenomeno, insegnando agli studenti a considerare la diversità sessuale come deviata e immorale.
Non tutti gli studi hanno trovato queste associazioni; Per esempio, un'indagine. indica che non c'è alcun legame tra l'appartenenza religiosa e l'atteggiamento implicito nei confronti dei gay tra i giovani del Nord America.
Rapporto
Atteggiamento è una valutazione generale da parte di una persona, di un gruppo o di un'idea. I sistemi religiosi spesso impongono ciò che va apprezzato o condannato all'interno della comunità. Pertanto, un atteggiamento positivo nei confronti delle persone LGBT non può necessariamente corrispondere a una visione di base della sessualità e dell'identità di genere all'interno di certe tradizioni religiose.
Un sondaggio in Canada ha mostrato che le persone che frequentavano le scuole cattoliche hanno riportato un atteggiamento più positivo nei confronti delle relazioni omosessuali rispetto a quelle che non frequentavano la scuola religiosa. Questa conclusione suggerisce che i programmi di studio religiosi possano rafforzare i valori tradizionali che stigmatizzano le identità non conformi, ma non necessariamente impediscono agli studenti di formare opinioni alternative nel futuro.
Il ragionamento morale
Il ragionamento morale si riferisce al modo in cui le persone giustificano le loro decisioni basate su principi morali o linee guida etiche. Nel contesto della religione, le persone possono contare su insegnamenti specifici per guidare le loro azioni e giudizi sul bene e il male.
Alcuni cristiani ritengono che l'omosessualità sia moralmente sbagliata perché viola i divieti biblici sui comportamenti omosessuali. Altri possono interpretare questi passaggi in modo metaforico o usare altre fonti (come l'esegesi biblica) per sostenere prospettive inclusive.
In uno studio di Pargament e Keniga, gli intervistati che hanno partecipato a una preghiera regolare hanno mostrato un livello di apertura all'omosessualità superiore rispetto a quelli che non hanno pregato regolarmente. Gli autori suggeriscono che le pratiche spirituali possano promuovere l'accettazione e la compassione verso tutte le persone, incluse le persone LGBT.
Indagine Yarhouse et al.hanno scoperto che i leader protestanti evangelici erano più conservatori e negativi dell'omosessualità rispetto alle altre confessioni.
Questo articolo ha considerato come i programmi e i programmi di formazione religiosa influenzino pregiudizi impliciti, relazioni e ragionamenti morali nei confronti delle identità LGBT, mentre alcuni studi collegano la religiosità conservatrice a sentimenti anti-LGBT, altri indicano che l'educazione religiosa può promuovere una maggiore tolleranza tra i giovani. La ricerca futura deve capire se e come le istituzioni religiose adattano i loro messaggi alle diverse opinioni sulla sessualità e sull'identità di genere.
In che modo i programmi educativi e i programmi religiosi influenzano pregiudizi impliciti, relazioni e ragionamenti morali sull'identità LGBT?
L'influenza dei programmi di studio religiosi su pregiudizi impliciti, atteggiamenti e ragionamenti morali nei confronti dell'identità LGBT può essere interpretata come complessa, molteplice e dipendente dal contesto. I sistemi religiosi possono promuovere valori e norme specifici che sono considerati contrari ai diritti e all'identità delle persone LGBT, che possono portare a pregiudizi, relazioni e giudizi morali impliciti contro di esse.