Mécanismes sociaux, institutionnels et structurels qui perpétuent l'exclusion des bourses queer
Mécanismes sociaux, institutionnels et structurels qui perpétuent l'exclusion des bourses queer
Le terme « queer » est utilisé pour décrire des personnes qui ne s'identifient pas aux normes traditionnelles de genre ou d'identité sexuelle. Il couvre différents sous-groupes tels que les bisexuels, lesbiennes, transgenres, pansexuels, asexuels, démisexuels, non-binaires, intersexes, queers, anketers, gays et autres.
Malgré la diversité de ces groupes, ils sont confrontés à des problèmes similaires d'accès à l'éducation et aux ressources. Cette exclusion peut s'expliquer par des mécanismes sociaux, institutionnels et structurels.
Mécanismes sociaux
L'exclusion des bourses queer et des contributions épistémiques peut provenir de mécanismes sociaux tels que la discrimination en apparence, en comportement, en identité, en langue et en culture. Cette discrimination peut se manifester dans les micro-agressions, les brimades, le harcèlement, la marginalisation et d'autres formes d'oppression.
Certains membres de la communauté LGBTQ + sont confrontés à des insultes verbales lorsqu'ils parlent de leur identité, ce qui les amène à éviter de partager ou de discuter de leurs expériences. En outre, les institutions hétéronormatives créent des barrières pour les personnes étranges en imposant des codes de conduite, des codes vestimentaires et des politiques rigoureux. Ces restrictions limitent l'accès des voix queer, des connaissances et des perspectives aux espaces de base.
Mécanismes institutionnels
Les mécanismes institutionnels sont également responsables du maintien de l'exclusivité des bourses queer. Les établissements d'enseignement et de recherche préfèrent généralement les scientifiques cisgenres et hétérosexuels parce qu'ils sont majoritaires. En conséquence, les personnes queer peuvent se sentir isolées, éloignées ou découragées de poursuivre une carrière dans le milieu universitaire.
Il n'y a pas de représentation des matières queer dans les programmes et la pédagogie, ce qui limite la capacité des élèves à apprendre sur eux-mêmes et leurs communautés. Il en va de même pour les postes vacants dans lesquels les candidats queer ne peuvent pas être embauchés en raison de préjugés et de préjugés à l'égard de la non-hétéronormativité.
Les mécanismes structurels
Les mécanismes structurels se rapportent à des facteurs systémiques qui excluent la science queer et la contribution épistémique de la société. Il s'agit notamment des structures juridiques, politiques, économiques, culturelles et sociales telles que les lois sur le mariage, les pratiques d'emploi, les représentations dans les médias, la dynamique familiale et les croyances religieuses. Elles contribuent toutes à créer un environnement hostile aux différentes identités de genre et à l'orientation sexuelle, ce qui conduit à la pratique de l'exclusion.
Certains pays criminalisent l'homosexualité, rendant plus difficile pour les personnes LGBTQ + de s'exprimer librement sans crainte de persécution ou de violence. Dans d'autres cas, les personnes transgenres se heurtent à des obstacles lorsqu'elles tentent de modifier leurs instruments juridiques, ce qui entraîne un accès limité aux soins de santé, au logement et à l'éducation.
Les mécanismes sociaux, institutionnels et structurels travaillent ensemble pour éliminer les bourses queer et la production de connaissances. Pour relever ce défi, les établissements d'enseignement et de recherche doivent accorder la priorité à la diversité en encourageant des politiques inclusives et en fournissant des systèmes de soutien aux groupes marginalisés. Cela comprend la mise en œuvre de mesures antidiscrimination, l'offre d'espaces sûrs et la création de ressources qui reconnaissent les expériences uniques des différentes identités. De cette façon, nous pourrons créer des espaces plus égaux pour tous afin de s'engager dans l'éducation et la création de connaissances.