Compatibilidad con pares
Los pares son usuarios con características similares. Pueden ser personas que han pasado por experiencias similares, tienen intereses en común o pertenecen al mismo grupo de edad. Las relaciones entre pares suelen caracterizarse por el respeto mutuo, la lealtad, la confianza y la reciprocidad. También puede incluir la competencia, los conflictos y la exclusión. En este contexto, el apoyo entre pares se refiere a las interacciones en las que una persona proporciona apoyo, comprensión, consejo, apoyo emocional y confirmación a otra. El apoyo entre pares puede ocurrir formalmente, a través de actividades programadas, como el asesoramiento entre pares o el mentoring, pero también puede ocurrir de manera informal, espontánea, sin premeditación ni estructura. Se han realizado varios estudios sobre cómo el apoyo entre pares influye en la auto-aceptación en el proceso de formación de identidad sexual para adolescentes LGBT +.
Auto-aceptación
La auto-aceptación se refiere a la capacidad de una persona para reconocer y aceptar sus propios pensamientos, sentimientos, comportamientos y valores. Este concepto incluye la aceptación de uno mismo como persona entera, incluyendo su cuerpo, mente, creencias, aspiraciones y oportunidades. La aceptación de uno mismo puede implicar la aceptación de deficiencias e imperfecciones, al mismo tiempo que se busca el crecimiento y desarrollo personal. Para muchos adolescentes, salir o descubrir su sexualidad puede causar problemas relacionados con el rechazo social, el conflicto familiar, el bullying, el acoso o el aislamiento. Esto puede llevar a una disminución de la autoestima, depresión, ansiedad, vergüenza e incluso intentos de suicidio. Por lo tanto, aceptarse a sí mismo se vuelve crítico para que las personas puedan lidiar con estos problemas y mantener una salud mental positiva.
Influencia en la aceptación de sí mismo
Los estudios muestran que el apoyo entre pares juega un papel importante en ayudar a los adolescentes LGBT + a desarrollar la aceptación de sí mismos. Cuando los compañeros pueden confirmar la experiencia del otro, ayudan a formar autoestima y confianza. Grupos de compañeros ofrecen la oportunidad de compartir ideas, historias y consejos sobre cómo navegar por el mundo como personas LGBT +. Estas interacciones pueden normalizar la experiencia y hacerla menos aislante. El apoyo de los colegas también puede proporcionar oportunidades para la verificación, el estímulo y la modelización. Al ver a otros que han experimentado experiencias similares navegar con éxito en el mundo, los jóvenes pueden sentirse más capaces de hacerlo ellos mismos.
Tener un grupo de compañeros proporciona apoyo emocional en momentos de estrés o crisis, lo cual es especialmente útil cuando se enfrentan a discriminación, prejuicios y estigma.
Es importante tener en cuenta que no todos los compañeros apoyarán. Algunos compañeros pueden rechazar o excluir a las personas por su orientación sexual o identidad de género. Por ello, es importante que los jóvenes LGTBI + busquen un entorno propicio en el que se sientan aceptados y verificados.
Las comunidades de Internet como Reddit, Facebook y Tumblr proporcionan espacios anónimos para que las personas LGBT + se comuniquen entre sí y compartan experiencias. Los programas escolares, clubes u organizaciones también pueden ofrecer apoyo entre pares.
La terapia o el asesoramiento también pueden ser útiles para aquellos que intentan aceptarse o lidiar con experiencias negativas.
¿Cómo influye el apoyo entre compañeros en la autopercepción de los adolescentes LGTB + durante la formación de la identidad sexual?
El estudio revela que el apoyo a los compañeros juega un papel importante en ayudar a los adolescentes LGBT + a desarrollar una conciencia positiva de sí mismos en el proceso de formación de su identidad sexual. Los estudios han demostrado que cuando las personas con un deseo del mismo sexo se sienten apoyadas por sus compañeros, es más probable que experimenten un mayor nivel de autoestima y confianza en sí mismas (Ryan et al., 2010).