La estructura narrativa es un elemento importante de la escritura artística que ayuda a los lectores a conectarse con las historias y entender la trama. En la literatura juvenil, el uso de diferentes métodos narrativos puede crear una experiencia narrativa más rica para los lectores jóvenes y promover la empatía, el pensamiento crítico y la reflexión sobre las diferencias entre las personas. Este artículo examinará cómo los autores utilizan diferentes estructuras narrativas para evocar estas respuestas de su público a través de ejemplos de varias obras de literatura infantil.
Uno de los métodos comunes utilizados en la literatura juvenil es la alternancia de puntos de vista. Al proporcionar múltiples puntos de vista sobre la misma situación, los lectores pueden ver más allá de su punto de vista y obtener una idea de las experiencias de los demás.
Por ejemplo, en Crossover, de Kwam Alexander, los jugadores de baloncesto Josh y Jordan Bell cambian entre los puntos de vista del otro a lo largo de la novela. A medida que los lectores siguen las luchas de ambos hermanos con la vida familiar, la escuela y las relaciones, desarrollan una comprensión de lo que significa ser un adolescente que enfrenta múltiples desafíos.
Además, los puntos de vista alternativos enfatizan las maneras en que diferentes personas pueden interpretar el mismo evento o circunstancia de manera diferente.
Otra recepción efectiva son los recuerdos. Los flashbacks permiten a los escritores profundizar en la pasta de los personajes, revelando detalles sobre sus vidas antes de que ocurran los principales eventos de la historia. En Wonder by R.J. Palacio, el protagonista August Pullman se ha enfrentado a muchos obstáculos por su aspecto desde su nacimiento, pero se mantiene optimista sobre el futuro. A través de flashbacks, los lectores aprenderán más sobre su primera infancia, incluyendo cómo sus padres lo apoyaron en un momento difícil. Ver estos antecedentes les ayuda a entender por qué Auggie siente tanta esperanza a pesar de sus problemas.
La tercera técnica utilizada por los autores es el simbolismo. Los símbolos pueden representar conceptos más grandes, como raza, clase, género o religión, sin que su afirmación sea explícita. En «Un largo paseo al agua», de Linda Sue Park, dos personajes de diferentes culturas se encuentran en un pozo donde uno ofrece agua al otro en señal de bondad. Este acto es importante porque representa no sólo su humanidad común, sino también el valor de la compasión a través de las fronteras. Anima a los lectores a reflexionar sobre cómo tratamos a aquellos que no son como nosotros y nos recuerda que la empatía es necesaria para tender puentes entre los diferentes grupos.
En conclusión, las estructuras narrativas juegan un papel crucial para atraer a la audiencia joven con historias que la llevan a pensar de manera crítica sobre las diferencias, al tiempo que contribuyen a la comprensión y empatía hacia los demás. Utilizando técnicas como la alternancia de perspectivas, recuerdos y simbolismo, los autores crean narrativas complejas que animan a los lectores a reflexionar sobre sus propias creencias y actitudes respecto a diversos temas relacionados con la identidad.
¿Cómo las estructuras narrativas en la literatura juvenil cultivan la empatía, el pensamiento crítico y la reflexión sobre las diferencias?
Las narraciones son una herramienta poderosa para crear en los jóvenes una comprensión del mundo y de su lugar en el mundo. Al sumergir a los lectores en personajes con diferentes antecedentes, experiencias y perspectivas, las narraciones pueden contribuir a la empatía y la conciencia de las diferentes realidades de la vida. En la literatura juvenil, estas historias suelen tener protagonistas que se enfrentan a problemas o obstáculos que les exigen un pensamiento crítico y una reflexión sobre sus propias creencias y suposiciones.