LGBTQ + ist die Abkürzung für Lesben, Schwule, Bisexuelle, Transgender, Queers und andere Personen, die sich mit diesen Begriffen identifizieren. Als solches umfasst es Personen, die unterschiedliche sexuelle Orientierung und Geschlechtsidentität haben können. Leider haben viele Bildungseinrichtungen Schwierigkeiten, diese Gemeinschaft aufgrund mangelnder Kenntnisse und Erfahrungen wirklich zu unterstützen und anzuerkennen.
Es gibt jedoch mehrere Strategien, die implementiert werden können, um eine integrativere Umgebung zu schaffen. Dazu gehören die Bereitstellung eines angemessenen Unterrichts zu LGBTQ + -Themen, die Aufnahme relevanter Materialien in den Lehrplan und die Gestaltung einer einladenden Atmosphäre durch Politik und Maßnahmen.
Angemessene Schulung zu LGBTQ + -Themen
Eine Möglichkeit, das Engagement zu fördern, ist die Schulung von Mitarbeitern zu LGBTQ + -Themen. Dies beinhaltet das Erlernen verschiedener Aspekte, einschließlich Geschichte, Terminologie und aktueller Ereignisse. Mitarbeiter müssen lernen zu erkennen, wann ein Lernender Hilfe oder Unterstützung benötigt und welche Schritte sie ergreifen können, um zu helfen. Darüber hinaus müssen sie die einzigartigen Herausforderungen verstehen, mit denen LGBTQ + -Schüler in Schulen konfrontiert sind, wie Einschüchterung und Diskriminierung. Durch das Studium dieser Fragen können Lehrer wirksame Interventionsmaßnahmen entwickeln und sich für Veränderungen einsetzen.
Relevante Materialien in den Lehrplan aufnehmen
Eine weitere Möglichkeit, die Zugehörigkeit zu fördern, besteht darin, LGBTQ + -relevante Materialien in den Unterricht und die Aktivitäten aufzunehmen. Zum Beispiel können Lehrer berühmte Menschen diskutieren, die sich als LGBTQ + identifizieren, oder positive Wahrnehmungen dieser Gemeinschaft in Literatur und Medien hervorheben. Sie können auch verschiedene Standpunkte im Geschichts- und Sozialkundeunterricht beinhalten. Darüber hinaus sollten Lehrer vermeiden, veraltete Sprache zu verwenden oder davon auszugehen, dass alle die gleichen Überzeugungen oder Erfahrungen haben. Stattdessen sollten sie die Vielfalt der Herkunft und Identität unter den Schülern anerkennen.
Durch Politik und Maßnahmen eine einladende Atmosphäre schaffen
Schließlich müssen Bildungssysteme klare Richtlinien und Erwartungen an die Inklusion von LGBTQ + setzen. Schulen müssen Strategien entwickeln, um Diskriminierung und Belästigung zu bekämpfen und konsequent umzusetzen. Außerdem sollen sie einen sicheren Raum schaffen, in dem sich alle Schüler wohlfühlen, ohne Angst vor Verurteilung zu haben. Darüber hinaus sollten Administratoren und Lehrer integratives Verhalten wie die Verwendung geschlechtsneutraler Pronomen und den Respekt vor individuellen Entscheidungen modellieren. Diese Bemühungen zeigen, dass jeder auf die gleiche Weise gehört und geschätzt wird. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Schaffung eines integrativen Umfelds für LGBTQ + -Studierende die Bemühungen aller Beteiligten erfordert - Administratoren, Lehrer, Mitarbeiter, Eltern und Community-Partner. Es geht darum, eine angemessene Ausbildung zu gewährleisten, relevante Materialien in den Lehrplan aufzunehmen und durch Politik und Maßnahmen eine freundliche Atmosphäre zu schaffen. Mit der Zeit und dem Engagement können Bildungseinrichtungen über die symbolische Inklusion hinaus in Richtung echter Akzeptanz und Empathie gehen.
Wie können Bildungssysteme über symbolische Inklusion hinausgehen, um Zugehörigkeit, Verständnis und Empathie gegenüber LGBTQ + -Studierenden wirklich zu entwickeln?
Die derzeitige Herangehensweise vieler Bildungseinrichtungen an LGBTQ + -Menschen wird oft nur als symbolische Inklusion gesehen, der es an wahrer Empathie und Verständnis mangelt. Während einige Schulen Richtlinien eingeführt haben, die den Bedürfnissen dieser Schüler entsprechen, wie die Bereitstellung geschlechtsneutraler Badezimmer und Unterstützungsgruppen, gibt es immer noch grundlegende kulturelle Normen und Einstellungen, die verhindern, dass sich LGBTQ + -Jugendliche wirklich willkommen und akzeptiert fühlen.